بانک مقالات علوم اجتماعی

تحليل خلاف واقع يعني کنکاش در چيزهايي که رخ نداده اند ولي مي توانستند رخ دهند. خلاف واقع ها، «آزمايش هاي ذهني» هستند که با انجام آن ها، اين امکان براي ما فراهم مي شود تا تاريخ را در ذهن خويش به شکلي نسبتا متفاوت از آنچه که عملا وقايع در آن رخ داده اند، تکرار و فرضيات موردي را بر اساس شواهد قابل دست رس آزمون نماييم. محققان تاريخ محور در علوم اجتماعي غالبا به دنبال تبيين نتايج خاص در يک يا چند مورد منفرد هستند. در مقاله حاضر تلاش شده است تا به طور مستدل نشان داده شود که اين نوع تبيين هاي تاريخي معمولا بر تحليل خلاف واقع ابتنا دارند. به بيان ديگر، نشان داده شده است که اگر بخواهيم به مطالعه علي گذشته يا ارزيابي يک تبيين تاريخي بپردازيم، چاره اي جزء اقامه استدلال خلاف واقع نداريم. در اين مقاله، ابتدا، چهار نوع مختلف از عليت، يعني: شرط لازم و غيرکافي، شرط کافي و غير لازم، شرط لازم و کافي، و شرط نا لازم که در تبيين هاي تاريخي مورد استفاده قرار مي گيرند، تشريح شده اند. سپس، نسبت هر يک از اين علل با تحليل خلاف واقع مورد وارسي قرار گرفته است. در مرحله بعد، نسبت تحليل خلاف واقع با تبيين هاي زنجيره اي تاريخي مورد بررسي قرار گرفته است، تبيين هايي که به تسلسل يا توالي هايي از عوامل عليِ بهم پيوسته ارجاع داشته و نتايج تاريخي را از طريق وقايع بهم پيوسته اي که در طول زمان برملا مي شوند، تبيين مي کنند. در پايان، اهميت خلاف واقع ها در آزمون فرضيات علّي در مطالعات علوم اجتماعي که ماهيت تاريخي دارند مورد کنکاش قرار گرفته است.

 نسخه قابل چاپ

ايفاي نقش هاي شغلي و خانوادگي به طور هم زمان باعث تداخل نقش مي شود. گاهي اين تداخل مانع ايفاي صحيح نقش ها مي شود و تعارض کار-خانواده به وجود مي آيد. معمولا زنان بيش از مردان به علت انتظارات نقش خانوادگي دچار تعارض خانواده و کار مي شوند. اين تحقيق با استفاده از نظريه مرتون، گود و نظريه حمايت اجتماعي به بررسي عوامل موثر بر تعارض نقش هاي شغلي و خانگي بين زنان شاغل کرمان پرداخته است. اين پژوهش با استفاده از روش پيمايش و با ابزار پرسش نامه انجام شده است. نمونه شامل 400 نفر زن متاهل صاحب فرزند شاغل در ادارات دولتي شهر کرمان بود. نتايج نشان داد که نزديک به دو سوم زنان تعارض دو حوزه را تجربه کرده اند. متغيرهاي تحصيلات زن، شيوه تقسيم کار سنتي در خانواده و انتظارات نقش خانوادگي با ميزان تعارض تجربه شده در خانواده رابطه مستقيم و معني دار داشت. در حالي که متغير سن زن، سابقه کار، تعداد فرزندان، حمايت توسط محل کار و حمايت خانوادگي با ميزان تعارض کار و خانواده رابطه معکوس داشت. نتايج تحليل رگرسيون نشان مي دهد که نحوه تقسيم کار خانگي ،حمايت خانوادگي ،انتظارات نقش شغلي، سابقه کار و حمايت در محل کار0.334 تغييرات متغير وابسته را تبيين مي کنند.

 نسخه قابل چاپ

اين پژوهش با هدف بررسي نقش بي هنجاري سازماني در رابطه بين نگرش اعضاي هيات علمي دانشگاه به خود، همکاران، مديران و دانشجويان با رفتارهاي مدني-سازماني به مرحله اجرا در آمد. جامعه آماري پژوهش را کليه اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي شهر اصفهان تشکيل داده اند که از ميان آن ها تعداد 387 نفر (160 نفر زن و 227 نفر مرد) به شيوه تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل مقياس نگرش استادان، مقياس بي هنجاري سازماني و رفتارهاي مدني بودند. داده هاي حاصل از پرسش نامه هاي پژوهش با استفاده از تحليل رگرسيون سلسله مراتبي تعديلي مورد تحليل قرار گرفت. نتايج حاصله حاکي از آن بود که بي هنجاري سازماني رابطه بين نگرش نسبت به همکاران، نگرش نسبت به شغل خود، نگرش نسبت به دانشجويان و نگرش نسبت به خود را با رفتارهاي مدني-سازماني معطوف به سازمان تعديل مي نمايد. همچنين بي هنجاري سازماني رابطه بين نگرش نسبت به همکاران، نگرش نسبت به مديران به عنوان شخص، نگرش نسبت به موقعيت سرپرست، نگرش نسبت به شغل خود و نگرش نسبت به خود را با رفتارهاي مدني-سازماني معطوف به همکاران و رابطه بين نگرش نسبت به مديران به عنوان شخص و نگرش نسبت به شغل خود را بار فتار هاي مدني-سازماني معطوف به دانشجويان تعديل مي نمود.

 نسخه قابل چاپ

تاريخ جامعه بشري توام با جنگ بوده است، تمايز انسان با ديگر موجودات در تسلط بر طبيعت و تسخير آن است که براي تحقق اين تسلط از طريق تعقل اقدام به ابزارسازي کرده است. ابزارسازي زمينه توليد و انباشت سرمايه را فراهم کرده و براي حمايت از اين منافع مادي و خواسته هاي برتري طلبانه، توسط توليد ابزار اقدام به ساختن اسلحه کرده است، تکامل توليد ابزار به همراه تکامل تسليحات بوده است و جوامع صنعتي با توليد و تجارت اسلحه به اقتصاد خود وجود قوام بخشيده و پشتوانه بازار کار، صنايع فلزي و تسليحات را فراهم نموده اند. پيش رفت فن آوري و علوم در خدمت قدرت هاي سياسي منجر به رقابت بر سر قدرت و سيطره بر جهان شده است که نهايت آن گسترش و توليد تسليحات کشتار جمعي است.
برنامه هاي خلع و کنترل سلاح و مقررات بين المللي در کاهش و جلوگيري از جنگ تاثيري نداشته است. پيشنهادات مخالفين جنگ با راه حل تغيير ساختار اجتماعي کافي نيست، هم چنانکه نظرياتي که تلاش در جهت از بين بردن جنگ را بيهوده مي دانند، به چالش کشيده مي شوند و قابل انتقادند.

 نسخه قابل چاپ

تعامل اجتماعي در جامعه دانشگاهي، فرآيندي است که طي آن، اعضاي هيات علمي، مفاهيمي را که در ذهن خود دارند، به يک ديگر انتقال مي دهند. حاصل اين امر مي تواند به توليد با کيفيت ايده ها بيانجامد. بر اين اساس، هدف اساسي مقاله حاضر در پي نشان دادن اين امر است که سطح بالايي از تعامل اجتماعي بين اساتيد دانشگاهي، تاثير مثبتي بر کيفيت و بديع بودن ايده هاي توليد شده دارد. روش تحقيق پيمايشي بوده و از طريق ابزار پرسش نامه، از 142 نفر عضو هيات علمي دانشگاه اصفهان به عنوان نمونه، داده هاي لازم جمع آوري شده است. روش هاي آماري مورد استفاده، شامل رگرسيون چند متغيره و تحليل مسير بوده که با استفاده از نرم افزارهاي SPSS و LISREL، برآورده شده اند. در مجموع، نتايج به دست آمده از طريق تحليل مسير نشان مي دهد که از بين ابعاد کنش متقابل اجتماعي، تاثير بعد رابطه اي بر متغير کيفيت ايده هاي توليد شده دانشگاهي، بيش از ساير متغيرها (بعد ساختاري و شناختي) بوده و متغيرهاي مستقل مورد استفاده توانسته اند %25 تغييرات متغير وابسته را تبيين نمايند.

 نسخه قابل چاپ

کناره گيري از شرکت در مسايل اجتماعي، دلسردي و نداشتن علاقه، عدم درگيري مدني و بي اعتنايي نسبت به موضوعات اجتماعي، سياسي و فرهنگي، بي تفاوتي اجتماعي و وضعيتي که هر فرد در رابطه با خود، ديگران و جامعه به اشکال گوناگون احساس بي قدرتي، احساس بي هنجاري، احساس بي معنايي، انزواي اجتماعي، تنفر فرهنگي و تنفر از خود را بروز مي دهد، بيگانگي اجتماعي تعريف مي شود. هدف کلي اين پژوهش، بررسي رابطه بين بيگانگي اجتماعي و بي تفاوتي اجتماعي در بين دانشجويان دوره کارشناسي بوده است که با استفاده از روش پيمايشي و ابزار پرسش نامه، جمع آوري داده هاي تحقيق در سطح دانشگاه تبريز بين 8 دانشکده مطابق با روش نمونه گيري منطبق متناسب و نمونه آماري 410 نفر انجام گرفته است. ديدگاه هاي نظري جنبه تلفيقي بين سطح کلان و خرد داشته و بيشتر با تکيه بر نظريه هاي برد متوسط که مي توان به ديدگاه نظري پوندس، رس، سيمن و... اشاره کرد. نتايج تفسيري از مدل سازي ساختارهاي کوواريانسي دال بر وجود ارتباط معنادار بين متغير بيگانگي و بي تفاوتي اجتماعي دارد.

 نسخه قابل چاپ

هدف اساسي مقاله حاضر ارايه تصويري روشن از مرزبندي اجتماعي فضاي شهري (نواحي) و تشخيص سلسله مراتب منزلتي فضاهاست. نتايج تحليل خوشه اي سلسله مراتبي بر روي سه خصوصيت پايه منزلتي شامل حيثيت شغلي، سطح تحصيلات و درآمد بر روي يک نمونه تصادفي از سرپرستان خانوار ساکن مشهد به اندازه 17510 نفر که به روش نمونه گيري طبقه اي برگزيده و مورد مصاحبه قرار گرفته اند به روشني نشان مي دهد که اولا از ميان ترکيب هاي مختلف خوشه بندي نواحي، مناسب ترين ترکيب، خوشه بندي پنج تايي است يعني دراين حالت، بيشترين تجانس منزلتي در درون هرخوشه و بيشترين تفاوت منزلتي در بين خوشه ها وجود دارد. ثانيا مقايسه ميانگين خصوصيات سه گانه منزلتي در بين خوشه هاي پنج گانه نواحي شهر مشهد حاکي از اين است که فضاهاي شهري مشهد سطح برخورداري کاملا متفاوتي از لحاظ خصوصيات پايه منزلتي يعني مزاياي شغلي، تحصيلي و درآمدي دارند و در بين آنها نظم سلسله مراتبي منزلت وجود دارد. همچنين نتايج تحليل تمايزي خوشه هاي پنج گانه نشان مي دهد که تاثير هر يک از سه متغير منزلتي مذکور در تمايز و تشخيص خوشه هاي پنج گانه به ترتيب اهميت عبارتند از: سطح تحصيلات سرپرست (%79.9)، درآمد سرانه خانوار(%56.9)  و حيثيت شغلي سرپرست(%52) .

 نسخه قابل چاپ

در اين مقاله سعي گرديده است، تا ضمن بيان اهميت مفهوم سرمايه اجتماعي مهم ترين شاخص هاي سنجش سرمايه اجتماعي در سطح محله معرفي و اندازه گيري شوند. شاخص هاي پيوند همسايگي، اعتماد در سطح محله، مشارکت در امور محله، کنترل اجتماعي غير رسمي و احساس تعلق به محله مهم ترين شاخص ها در نظر گرفته شدند. هدف اصلي تحقيق حاضر شناسايي عوامل موثر بر شکل گيري سرمايه اجتماعي در سطح محله مي باشد. ميزان همگوني (در درآمد، تحصيلات و بعد خانوار) در محله، ثبات مسکوني، شرکت در مراسم مذهبي محله و ويژگي هاي بافت محله به عنوان عوامل موثر بر شکل گيري سرمايه اجتماعي در اين سطح انتخاب گرديد.
روش تحقيق مطالعه حاضر از نوع پيمايشي بوده، داده هاي اين پژوهش با استفاده از پرسش نامه و به روش نمونه گيري چند مرحله اي به دست آمده است.جامعه آماري ساکنان محله هاي منطقه 9 مشهد بودند که تعداد 381 نفر در 8 محله انتخاب گرديدند.
يافته هاي اين تحقيق نشان مي دهد که ميانگين سرمايه اجتماعي افراد در سطح محله در يک طيف 5 قسمتي 2.99 است. همچنين از بين عوامل موثر بر شکل گيري سرمايه اجتماعي شرکت در مراسم مذهبي در محله بالاترين تاثير را دارد، وجود رابطه بين سرمايه اجتماعي با ثبات مسکوني و ويژگي هاي محل زندگي افراد نيز تاييد شد. بين همگوني افراد در محله و سرمايه اجتماعي رابطه مثبت وجود داشت اما به لحاظ آماري معنادار نيست.

 نسخه قابل چاپ

يکي از تحولات مهم در عرصه قضايي کشور تشکيل نهاد مردمي شوراهاي حل اختلاف در سال 1381 بود. پيش از اين تاريخ، روند دادرسي و حل اختلافات، در دادگاهها و مراکز قضايي رسمي انجام مي گرفت تا اينکه شوراهاي حل اختلاف به عنوان نهادي شبه قضايي وارد عرصه قضاوت شدند، از آن پس جوامع شهري و روستايي کشور پذيراي نهاد نوپايي شده اند که عهده دار حل و فصل بخشي از اختلافات شهروندان است. بر اين اساس پ‍ژوهش حاضر با هدف ارزيابي عملکرد و تحليل نقش شوراهاي حل اختلاف روستايي در امنيت قضايي روستاييان انجام گرفته است. روش تحقيق توصيفي-تحليليِ پيمايشي بوده و داده هاي تحقيق از طريق ابزار پرسش نامه گردآوري شده است. جامعه آماري نمونه را 15 روستاي داراي شوراي حل اختلاف شهرستان مرند تشکيل مي دهند که از آن ميان، 200 نفر از سرپرست خانوارهاي روستاهاي مربوطه با استفاده از روش هاي نمونه گيري کوکران و انتساب متناسب به عنوان نمونه آماري انتخاب شده اند. در اين مطالعه در مجموع 55 گويه به عنوان مولفه هاي مثبت و منفي موثر در امنيت قضايي روستاييان مورد ارزيابي قرار گرفت که در نهايت با استفاده از آزمون آماري T  جفت شده (وابسته) مورد تحليل قرار گرفته اند. بر اساس نتايج به دست آمده، تفاوت معناداري بين دوره قبل و بعد از شوراهاي حل اختلاف در اغلب گويه هاي مرتبط با امنيت قضايي روستاييان شهرستان مرند مشاهده مي شود، لذا مي توان گفت علي رغم برخي کاستي ها، شوراهاي حل اختلاف از نهادهاي موثر در گسترش فرهنگ صلح و سازش در جامعه و شکل گيري امنيت قضايي در جامعه روستايي کشور مي باشند.

 نسخه قابل چاپ

مقاله حاضر به بررسي عوامل موثر بر ميزان تعهد سازماني کارکنان شرکت گاز استان خراسان رضوي در اداره مرکزي مشهد مي پردازد. روش تحقيق پيمايشي و داده ها از طريق پرسش نامه استاندارد به دست آمد. جامعه آماري 200 نفر کارمند و حجم نمونه 66 نفر از کارکنان بود که به طريق نمونه گيري طبقه اي متناسب با حجم انتخاب شدند. نتايج نشان مي دهد که ميزان تعهد سازماني کارکنان بالاتر از متوسط است. ميزان تعهدسازماني با متغيرهاي عدالت سازماني، استقلال در کار، فشار نقش، فرصت و ارتقاي شغلي و ابهام نقش رابطه معنادار مثبت و با مشارکت سازماني رابطه معنادار ندارد. تحليل هاي رگرسيون چند گانه و نتايج حاصل از تحليل مسير نشان داد که عدالت سازماني مهم ترين و تعيين کننده ترين عامل تاثيرگذار مستقيم و مثبت بر ميزان تعهد سازماني محسوب مي شود. در حالي که ساير عوامل مشارکت سازماني، ابهام نقش، فشار نقش و استقلال در کار نيز تاثير مستقيم و عامل فرصت و ارتقاي شغلي تاثير غير مستقيم بر تعهد سازماني دارند.

 نسخه قابل چاپ

اين پژوهش به بررسي عوامل موثر بر رضايت از زندگي در ميان 450 نفر (162 مرد و 288 زن) از دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد مي پردازد و به اين منظور از پرسش نامه خود اجرا بهره مي جويد. از بين چهارده متغير مستقل اصلي صرفا هشت متغير مورد پذيرش نهايي قرار گرفتند که عبارتند از: رضايت از دوستان، موفقيت تحصيلي، اميد شغلي، وضعيت سلامتي، رضايت از دانشگاه، مثبت نگري، رضايت از خود و آرامش رواني. براي تحليل داده ها از رگرسيون خطي استفاده شده است. نتايج پژوهش حکايت از آن دارد که ميزان رضايت از زندگي در دانشکده هاي مختلف تفاوت معناداري با هم ندارد. به لحاظ آماري دانشجويان دختر و پسر داراي رضايت از زندگي متفاوتي نيستند. يافته ها بيانگر آن است که در هر دو جنس «رضايت از خود»، «مثبت نگري» و «رضايت از دانشگاه» تاثير معناداري بر رضايت از زندگي دارند. با اين وجود دو متغير «وضعيت سلامتي» و «اميد شغلي» بر رضايت از زندگي دختران اثربخش تر از پسران است و «موفقيت تحصيلي» تاثير بيشتري بر رضايت از زندگي پسران نسبت به دختران دارد. مجموعه متغيرهاي اصلي تحقيق 0.626 از تغييرات متغير وابسته را تبيين مي نمايد.

 نسخه قابل چاپ

بهبود کيفيت آموزش و افزايش موفقيت تحصيلي دانشجويان يکي از اهداف مهم هر دانشگاه است. در ميان عوامل موثر موفقيت تحصيلي دانشجويان، پژوهش هاي بسياري در مورد تاثير روابط بيرون کلاس غيررسمي استاد-دانشجو بر موفقيت تحصيلي دانشجويان انجام شده است. تقريبا در تمام پژوهش هاي اين حوزه بر کارکردهاي مثبت اين روابط براي کنش گران درگير رابطه و نيز براي سازمان دانشگاه تاکيد شده است. در اين پژوهش به منظور بررسي تفاوت هاي دو دانشکده متفاوت از جهت روابط استاد و دانشجو، دانشکده هاي علوم انساني و مهندسي در يک دانشگاه بزرگ دولتي با هم مقايسه شده اند. حجم نمونه 300 نفر بوده است. نتايج نشان داده است که در دانشکده علوم انساني روابط استاد و دانشجو بيشتر از دانشکده مهندسي است. اين در حالي است که در دانشکده مهندسي روابط دانشجو-دانشجو فراوان تر از دانشکده علوم انساني است. مدل علي براي بررسي عوامل موثر موفقيت تحصيلي در دو دانشکده مشابه است و در هر دو دانشکده پيوندهاي قوي و ضعيف با استاد و نيز انگيزه شغلي مثبت و نيز رضايت از نمره بر موفقيت تحصيلي تاثير مثبت داشته است.

 نسخه قابل چاپ

بررسي کنش هاي جمعي در بردارنده برخي از مهم ترين چالش هاي پيش روي جامعه شناسي معاصر است از جمله همکاري، تصميم هاي جمعي، پيدايش هنجارهاي اجتماعي و مانند اين ها. اين مقاله در چهار مرحله چارچوبي براي بررسي هر کنش جمعي ارايه مي کند. اين مراحل عبارتند از: ويژگي هاي کنش جمعي (همکاري و خير جمعي)، عوامل موثر بر شکل گيري کنش هاي جمعي (عوامل فردي و عوامل فرافردي)، عوامل حافظ همکاري در کنش جمعي (نظارت متمرکز و نظارت نامتمرکز) و رهيافت هاي کنش گران در حين کنش (محاسبه و تقليد). اين ويژگي ها با بررسي تحقيقات انجام شده درباره کنش هاي جمعي استخراج و سازمان دهي شده اند. اين چارچوب مفهومي مي تواند در بررسي هر کنش جمعي به کار گرفته شود تا مزايا و کمبود ها شناسايي شوند. عناصر موجود در اين دسته بندي خود با يک ديگر در ارتباط هستند و در تعامل با يک ديگر مي توانند گستره متنوعي از کنش هاي جمعي يا ويژگي هاي گوناگون را به وجود آورند. بررسي مورد شراکت هاي اقتصادي ميان مالکان همسايه براي يک پارچه سازي و املاک و ساخت آن ها با حضور سرمايه گذاران با استفاده از اين چارچوب و داده هاي موجود تصوير روشني از مشکلات پيش روي بافت به دست داده است.

 نسخه قابل چاپ

فوکو يکي از انديشمندان بين رشته اي و حتي بين پارادايمي معاصر است که دامنه وسيعي از علايق نظري، موضوعات و حوزه ها را پوشش مي دهد. بر همين اساس، مي توان وي را در قالب طيفي از رهيافت ها و پارادايم هاي متفاوت چون پارادايم انتقادي، تفسيرگرايي اجتماعي، پست مدرنيسم و پساساختارگرايي قرار داد، با اين وجود، پيوستگي واحدي نيز با هيچ يک از رويکردهاي مذکور ندارد. آرا و انديشه هاي فوکو از يک طرف مبتني بر تلفيقي گسترده از سنت هاي مهم فلسفي معاصر و از طرف ديگر، به شکل دهي و گسترش ترکيب نظري جديدي نيز منتهي شده است. بنابراين، رويکرد وسيع فوکو ترکيبي از عناصر نظري برداشت شده در امتداد با انتقادات بنيادي وي از رويکردهاي مسلط در علوم انساني و اجتماعي است که در قالب يک دستگاه نظري خلاقانه، بنياد نظري وي را شکل مي دهد. اين دستگاه جديد نظري داراي مواضع پارادايمي خاص خود چون هستي شناسي، انسان شنا سي فلسفي، معرفت شنا سي و روش شناسي است.
اين مقاله در نظر دارد به بررسي آرا و انديشه هاي نظري و روشي فوکو پرداخته و تلفيق نظري و مواضع پارادايمي عمده وي را مورد بررسي قرار دهد. در اين راستا، ابتدا به آثار اصلي وي و شرح مختصري از هر کدام پرداخته مي شود. سپس، مباني انديشمندي و ترکيب هاي نظري وي واکاوي مي شوند. در ادامه مقاله، ابعاد مختلف انسان شناسي فلسفي، هستي شناسي، معرفت شناسي و روش شناسي خاص فوکو شامل ديرينه شناسي و تبارشناسي مورد بحث قرار مي گيرند. مقاله با ذکر برخي انتقادات مهم وارده بر ديدگاه هاي فوکو و برآيند نهايي به پايان مي رسد.

 نسخه قابل چاپ

امروزه يکي از مسايل اجتماعي که ذهن بسياري از محققين علوم اجتماعي را به خود مشغول نموده، مساله افزايش ناامني در شهرها است. افزايش ناامني هاي اجتماعي، سرقت ها، رفتارهاي غير مسوولانه و ضد اجتماعي که امروزه در بسياري از جوامع به شکل حاد در آمده و از حالت يک پديده اجتماعي خارج و به صورت يک مساله اجتماعي نمودار گشته است که نه تنها سلامتي و امنيت جامعه را به مخاطره مي اندازد، بلکه هزينه هاي مالي گزاف را تحميل ماليات دهندگان و ساکنين اين شهرها مي کند. هدف اصلي اين مقاله بررسي تاثير مشارکت هاي مردمي در کاهش ناامني هاي شهري در کرمانشاه است. روش تحقيق در اين مقاله پيمايش بوده و از طريق ابزار پرسش نامه انجام شده است. تعداد 384 شهروند به عنوان نمونه معروف به شيوه تصادفي سيستماتيک براي مطالعه انتخاب شدند. از اعتبار صوري و ملاک براي روايي و آلفاکرونباخ براي پايايي ابزار تحقيق استفاده به عمل آمد.
بر اساس يافته هاي تحقيق عواملي چون ميزان ارتقاي فرهنگي(r=0.17) ، ميزان اصالت شهري(r=0.74) ، ميزان مشارکت در بعد ذهني(r=0.34) و ميزان مشارکت در بعد عيني (r=0.39) با ميزان کاهش ناامني ها رابطه معنادار و مثبتي داشته و در کاهش ناامني هاي شهري موثر بوده اند. نتايج ضريب رگرسيوني نشان مي دهد که متغيرهاي اصالت شهري بودن(Beta=0.47) ، ميزان مشارکت اجتماعي در بعد عيني(Beta=0.37) ، ميزان مشارکت اجتماعي در بعد ذهني(Beta=0.23) ، جنسيت افراد (Beta=0.18) و ميزان ارتقاي فرهنگي(Beta=0.21) به ترتيب ميزان اهميتي در تعيين نسبت واريانس متغير وابسته داشته اند، وارد معادله رگرسيوني شده و در مجموع %55از واريانس متغير وابسته را به حساب آورند(R²=0.55) .

 نسخه قابل چاپ