0

بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 7 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم بهار 1387; 16(60 (زبان و ادبيات فارسي 7)):131-153.
 
نقد و تحليل شيوه سعيد نفيسي در تصحيح متون ادبي کلاسيک فارسي
 
نيكوبخت ناصر,رنجبران عباس*
 
* دانشگاه تربيت مدرس
 
 

احياي آثار مكتوب هر جامعه، راهي براي شناخت بهتر فرهنگ و تمدن آن جامعه است. دانش نقد و تصحيح متون در نظر دارد با بررسي نسخه هاي خطي گذشتگان، غبار تحريف و دگرگوني را ـ كه به واسطه گذشت روزگار بر چهره آن ها نشسته ـ فرو نشاند. سعيد نفيسي از محققان پيشرويي است كه در اين راه گام نهاد و متوني را براي نخستين بار به شيوه انتقادي تصحيح كرد. نفيسي در برهه اي از زندگي در تصحيح متون، شيوه هاي انتقادي معمول خاورشناسان را به كاربرد، اما در سال هاي بعد، اين روش را كافي ندانست و شيوه خاص ديگري برگزيد. اين متون نسبت به متون قبل از خود، به عنوان نخستين تصحيحات انتقادي مطرح شدند و با وجود تصحيحات جديدتري بر روي متون تصحيح شده نفيسي، برخي از آثار نفيسي جايگاه خود را حفظ كرده اند. در اين جستار با بررسي ده متن از متون مصحح به وسيله ايشان، شامل شش اثر منظوم (ديوان انوري، ديوان عطار، ديوان عمعق، ديوان رشيد و طواط، رباعيات بابا افضل، كليات عراقي) و چهار اثر منثور (تاريخ بيهقي، گشايش و رهايش، لباب الالباب، رساله فريدون سپهسالار)، با توجه به برخي ملاك ها كه در تصحيح يك متن لازم است، شيوه ها و ديدگاه هاي انتقادي وي بررسي شده است.

 
كليد واژه: تصحيح متون، سعيد نفيسي، نسخه خطي، نقد متون
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:44 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 1 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):5-18.
 
درنگي بر ايوان مدائن خاقاني
 
پارسا سيداحمد*
 
* دانشگاه كردستان
 
 

شكوه بر باد رفته ايوان مدائن از ديرباز تاثر روحي بينندگان اين بناي تاريخي را به دنبال داشته است. خيام، بحتري، خاقاني، شيخ رضا طالباني و معروف الرصافي از جمله كساني هستند كه حاصل تاثرات و انفعالات دروني خود را از مشاهده بازمانده هاي اين بناي سترگ در سروده هايي نغز و پر مغز ارايه داده اند كه در اين ميان سروده خاقاني به دليل سادگي و رواني، فرم و محتواي اثر و موتيف تاثر برانگيز آن از اهميت خاصي برخوردار است. هدف اين پژوهش پاسخ به اين پرسش است كه آيا خاقاني - آن گونه كه بسياري از پژوهشگران معاصر پنداشته اند - اين چامه را بر اساس حس ميهن دوستي سروده يا بي اعتباري دنيا و عبرت گرفتن از آن عامل سرايش اين چامه به شمار مي رود. نتيجه نشان خواهد داد كه با اين پژوهش مي توان به درك درست تري از اين چامه دست يافت.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:44 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 

 2 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):19-36.
 
چرا نيما را شاعر «آي آدم ها» مي نامند؟
 
پورنامداريان تقي,بيرانودي مجيد
 
 
 

اغلب بر اين باورند، كه ساختمان شعر، چيزي جدا و کم اهميت تر از معنا و پيام آن است؛ اما صورت شعر، اولين چيزي است که خواننده را تحت تاثير قرار مي دهد. نيما با حساسيت و تکيه بر بينشي مستقل، ارزش ساختمان شعر را، در ادب فارسي، احيا کرد. در شعر معاصر غالبا، نيما را شاعر «آي آدم ها» مي دانند. سوال اين است، که راز اهميت شعر «آي آدم ها» در چيست؟ به نظر مي رسد آن چه باعث برجستگي شعر «آي آدم ها» و ساخت هاي مشابه در شعر معاصر است، ترفندها و انتظارات تعبيه شده در فرم تازه آن هاست، نه پيام و محتواي تكراري. تكرار عنصر مسلط «آي آدم ها» در ساختمان شعر مذکور، علاوه بر استحكام و اسكلت بندي، توازن نحوي، تقويت موسيقي، واسازي ساختار و پايان پذيري خلاق، به شعر وحدت انديشه و احساس و يكپارچگي عاطفه و لحن، بخشيده است. اين مقاله، با نقد شعر «آي آدم ها» از منظر انتظارات و تنظيمات فرماليستي، سعي دارد تا علاوه بر تقويت حساسيت خوانندگان، آن ها را مهياي کشف انواع اشارت هاي كمتر آشنا، در ساختمان شعر معاصر کند.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:44 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 3 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):37-71.
 
شطح: سرريزهاي روح بر زبان
 
تقوي محمد*
 
* دانشگاه فردوسي مشهد
 
 

شطح در اصطلاح صوفيان سخني وجدآميز است كه از اهل معرفت به اضطرار و اضطراب صادر مي شود. اين اصطلاح از حيث زباني و معرفتي و ديني در معرض نقد و تحليل هاي مختلفي قرار گرفته است. در اين مقاله با استناد به اقوال گذشتگان درباره شطح، ديدگاه هاي معاصران نيز مورد توجه قرار گرفته است و به موضوعاتي از جمله: عوامل ابهام و متناقض نمايي شطح، نسبت شطح با شعر و حقيقت و تجربه عرفاني، امکان يا عدم امكان شرح شطح، عاطفي يا معرفتي بودن شطح پرداخته شده است. اگر شطح مقوله اي اعتقادي و مبين حقيقت عرفاني است، چرا شرح و تفسير آن دشوار است؟ و اگر مقوله اي زباني و هنري است، چرا در رد و قبولش اين همه سخن گفته اند؟ به نظر مي رسد ابتناي شطح بر ذوق باعث شده است که اين نوع سخن هم واجد ويژگي هاي بيان شعري باشد و هم با آثار ديني و عرفان تعليمي همانندي هايي داشته باشد. با اين تفاوت که در اغلب موارد ابهام يا متناقض نمايي سخن شاعر قصدي و ارادي است اما ابهام شطح ناخواسته و ناگزير است. گفتن شطح و درک آن نياز به تجربه ها و کيفيت هاي روحي ويژه اي دارد. توجيه شطح بيشتر از شرح آن مورد توجه قرار گرفته است.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:45 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 4 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):73-89.
 
خواجه يوسف همداني (بررسي انتقادي احوال و آثار و روايات)
 
زمردي حميرا*
 
* دانشگاه تهران
 
 

خواجه يوسف همداني از عارفان بزرگ قرن پنجم هجري است. او يکي از موجدان بزرگ طريقت نقشبنديه و پيشرو طريقت خواجگان و از عارفان صاحب کرامت است و به اعتبار کراماتش از ارتباطات ذهني خاصي برخوردار بوده است.
در اين مقاله با استناد به اقدم منابع، به بررسي و نقد و تحليل زندگي، احوال، آثار، شاگردان، روايات و کرامات او مي پردازيم.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:45 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 5 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):91-105.
 
سخن و آپولو (دو نشريه ادبي جريان ساز در ايران و مصر)
 
عباسي حبيب اله*
 
* دانشگاه تربيت معلم تهران
 
 

اين نوشتار، با تكيه بر اين نكته كه رويدادهاي فرهنگي صد سال اخير ايران و جهان عرب سخت شبيه هم است، دو نشريه جريان ساز ايراني و مصري - سخن و آپولو - را مورد بررسي قرار مي دهد. هنوز صداي اين دو نشريه تاثيرگذار را كه حلقه پيوند ادبيات سنتي و مدرن به شمار مي روند، مي توان از ديواره زمان شنيد. در اين مقاله ابتدا به اجمال اين دو نشريه كه به همت خانلري و ابوشادي منتشر مي شدند، معرفي شده است. در پايان به برخي قدر مشترك هاي اين دو نشريه اشاره شده است؛ قدر مشترك هايي مانند وارد كردن حال و هوايي جديد در حوزه شعر، گسترش شعر تمثيلي و نمايشي، وضع مباني و معيارهاي جمال شناسي جديد، رويكرد اعتدالي به ادبيات اروپا به ويژه شعر، ترجمه  و نقد؛ چاپ و انتشار آثار شعري و تحقيقاتي مدرن، معرفي و شناسايي بسياري از چهره هاي شاخص ادبيات عرب و ايران براي اولين بار، به دور بودن هر دو نشريه از گرايش هاي سياسي و حزبي و نظريه پردازي و جريان سازي هر دو نشريه در حوزه شعر.

 
كليد واژه: 
 
 
 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:45 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 1 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم بهار و تابستان 1385; 14(53-52 (ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 5)):5-29.
 
سه ترجمه از يک غزل حافظ
 
امامي صابر*
 
* دانشگاه هنر
 
 

مقاله حاضر به بررسي انعکاس غزل اول ديوان حافظ، در آينه ترجمه سه مترجم زبان ترکي مي پردازد و توانايي اين سه مترجم را در ارايه تصويري درست تر از غزل مربوطه، به مقايسه مي نشيند و از اين راه تلاش مي کند به نتايج و اصولي در امر ترجمه برسد.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:45 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 5 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم بهار و تابستان 1385; 14(53-52 (ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 5)):111-134.
 
فرافکني و شخصيت بخشي در شعر حافظ
 
محمدي آسيابادي علي*
 
* دانشگاه شهرکرد
 
 

شخصيت بخشي يکي از مهم ترين صورت هاي خيال است که به شکل هاي مختلف در شعر مي آيد و معمولا با صنايعي همچون ايهام يا استخدام و حسن تعليل همراه است. شخصيت بخشي به مثابه نوعي تشبيه يا استعاره داراي دو رکن است؛ يکي شخص و ديگري شي. هر گاه ويژگي يا فعلي انساني را به شي نسبت دهيم يا به بيان ديگر در شي فرافکنيم، حاصل کار شخصيت بخشي خواهد بود. اين نوع تصويرپردازي يکي از مهم ترين وجوه زيبايي در شعر حافظ است. حافظ به شکل هاي مختلف به اشيا شخصيت انساني بخشيده و در اين کار توفيق کم نظيري داشته است. مهم ترين ابزارهاي حافظ در شخصيت بخشي به اشيا، تشبيه، استعاره و ايهامي است که در وجه شبه يا جامع استعاره يا استعاره تخييليه اي که لازمه استعاره مکنيه است وجود دارد.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:46 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 6 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم بهار و تابستان 1385; 14(53-52 (ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 5)):135-149.
 
هنجار گريزي اجتماعي در زبان صوفيه
 
مشرف مريم*
 
* دانشگاه شهيد بهشتي
 
 

عارفان از جهات مختلف هنجار گريزي زباني داشته اند. هنجار گريزي در زبان عارفان گاه در صورت هايي چون طنز و هزل و وارونه سازي معنايي ظاهر مي شود. اين هنجار گريزي در صورت هاي مختلف خود ابزاري در دست عارفان بوده است به منظور نفي سلسله مراتب ارزش اجتماعي و آزاد سازي ذهن مردمان از فشار هنجارهاي فکري حاکم بر جامعه. به همين دليل هنجار گريزي زباني صوفيه در پيوند با عادت شکني هاي اجتماعي ايشان است. در مقاله حاضر هنجار گريزي در آثار سنايي، مولوي و عطار از اين منظر خاص بررسي مي شود.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:46 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 6 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):107-130.
 
رجزخواني در شاهنامه
 
فلاح قهرودي غلام علي*
 
* دانشگاه تربيت معلم تهران
 
 

موضوع اصلي اين مقاله بررسي رجز و رجزخواني در شاهنامه فردوسي است. در بخش نخست، پس از بحث از معناي لغوي و اصطلاحي رجز و رجزخواني، به اختصار پيشينه تاريخي آن در ادبيات يونان، عرب و ايران باستان و ادبيات سده هاي چهار و پنج هجري بيان شده است. در بخش دوم، هنر فردوسي در پرداخت فن رجزخواني پهلوانان شاهنامه  بررسي شده است و كاركردها و ارزش بلاغي رجز در داستانسرايي فردوسي مورد ارزيابي قرار گرفته است.

 
كليد واژه: حماسه، گفتگو، رجز، رجزخواني، شاهنامه فردوسي و ...
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:46 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 7 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم پاييز و زمستان 1385; 14(55-54 ( ويژه نامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي 6)):131-150.
 
وطن در شعر مشروطه
 
نيكوبخت ناصر,زارع غلام علي
 
 
 

يكي از موضوعات اصلي شعر فارسي در عصر مشروطه، «وطن» است و درك صحيح پيام شعر اين دوره تا حدي منوط به شناخت جايگاه آن است. مفهوم وطن در نظر شاعران اين دوره، با مفهوم آن در نزد گذشتگان متفاوت است. در اين مقاله وطن در دو دوره قبل و بعد از اسلام بررسي شده است. ايرانيان پيش از اسلام با مفاهيمي از وطن مثل سرزمين و نژاد آشنا بودند، با پذيرش اسلام و تاثر از آموزه هاي آن، نگرش آنان نسبت به وطن دگرگون شد. به طور كلي مفاهيم وطن در شعر فارسي اين دوران عبارت است از: 1. عالم اسلام؛ 2. عالم برين؛ 3. زادگاه؛ 4. جهان وطني. بر پايه يافته هاي اين تحقيق، مفهوم «وطن» در شعر مشروطه، با گذشته متفاوت است، هر چند مفاهيم كهن آن نيز كمابيش حضور دارد. «وطن» در اين مفهوم جديد، مركب از مولفه هايي است كه مي توان اين مولفه ها را تحت عناوين زير جستجو كرد:
1. دگرگون شدن نقش مردم در حكومت؛ 2. تعلقات خاكي و نژادي؛ 3. هويت ايراني با همه شئون آن.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:46 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 1 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم زمستان 1383، بهار و تابستان 1384; 13-12(49-47):5-44.
 
ازرقي، نوآور ستايش گر
 
امين پور قيصر*
 
* دانشگاه تهران
 
 

ازرقي هروي از شاعران قرن پنجم و ششم است كه او را عموما شاعري درجه دوم محسوب مي دارند. در اين مقاله، نويسنده ضمن بازنگري و بررسي اطلاعات مربوط به شاعر، و مسايل مربوط به زندگي او به بحث در باره سبک آثار، نوآوري ها و تازگي هاي شعرش پرداخته و نشان داده است كه او به سبب همين تازگي ها از بعضي شاعران هم عصرش برتر يا با آنان برابر است. در اين مقاله، مسايل فني شعر وي در محور انديشه، خيال، عاطفه،‌ زبان، موسيقي و شكل، بررسي و براي هر يک از محورهاي مذكور و جزييات فني هر يک از آن ها نيز شواهدي ارايه شده است.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:46 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 
تمثيل، ماهيت، اقسام،‌ كاركرد
 
فتوحي محمود*
 
* دانشگاه تربيت معلم تهران
 
 

تمثيل يكي از اصطلاحات پر سابقه، گسترده و احيانا مبهم در نقد ادبي و بلاغت فارسي است.‌ امروزه در نوشته هاي ادبي گاه آن را با سمبل، مثل و حكايت مترادف مي آورند. در اين مقاله نويسنده كوشيده است با بررسي پيشينه اين مقوله ادبي در ادبيات ديني و اسطوره ها، تعاريف بلاغيان قديم و جديد در بلاغت و نقد ادبي را بكاود و ماهيت، كاركرد و اقسام تمثيل را تبيين كند. همچنين از طريق بيان تفاوت هاي آن با استعاره و نماد، قلمروهاي تمثيل را نيز مشخص كند.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:47 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 
به كه سخن دير پسند آوري، پژوهشي در بازنگري ها و دست كاري هاي هنري حافظ
 
راستگو سيدمحمد*
 
* دانشگاه کاشان
 
 

از ويژگي هاي برجسته سروده هاي حافظ، هندسه، هنجار، ساخت و پرداخت سنجيده و استواري است كه كم تر مي توان در آن دست برد و پاره اي از نغز كاري هاي آن را از دست نداد. يكي از زمينه هاي سامان پذيري اين هندسه و هنجار بي هنباز، كوشش و كنكاش هاي هماره اي است كه حافظ در كار بازنگري و دست كاري و به سازي سروده هاي خويش هزينه مي كرده است. بازنگري ها و دست كاري هايي كه بسياري از نسخه بدل ها و ديگر نويسه هاي گوناگوني را كه در نسخه ها و دست نوشته هاي ديوان او ديده مي شود، از پي داشته است. از اين‌ روي ويراستاران ديوان او ناگزير بايد بكوشند بر پايه هنجارهايي پسنديده، ديگر نويسه هايي را  كه پي آمد اين بازنگري ها و دست كاري ها مي نمايند باز شناسند و در متن بياورند. در اين گفتار پس از بازنمايي اين نكته ها با آوردن پاره‌اي از ديگر نويسه ها و نسخه بدل ها كوشيده ايم برخي از دست كاري هاي او در سروده هاي خويش را براي رسيدن به هندسه اي چنين سخته و سنجيده باز نماييم.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:47 PM
تشکرات از این پست
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:بانک مقالات زبان و ادبیات فارسی

 7 : مجله دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه تربيت معلم زمستان 1383، بهار و تابستان 1384; 13-12(49-47):213-228.
 
تعويذ در شعر خاقاني
 
ماهيار عباس*
 
* دانشگاه تربيت معلم
 
 

يكي از خصوصيات روح آدمي انديشيدن درباره مرگ است. انسان از مرگ مي ترسد و در جستجوي راه هاي غلبه بر آن است. حتي گفته شده است كه پيدا آمدن جاودانان اساطير ـ ايراني و غير ايراني ‌ـ نتيجه ترس از مرگ است. ظهور جادوگران و كاهنان و غيب گويان و فال بينان در پاسخ به اين نياز بوده است. و نيز مي توان گفت كه ساده ترين واكنش در برابر مرگ توسل به تعويذ و حرز و تميمه است. اين مقاله بر آن است كه از انواع تعويذها در شعر خاقاني، به ويژه در اشعاري كه خاقاني در رثاي فرزند بيست ساله اش سروده است، سخن بگويد و چندي و چوني تعويذها را مطرح كند.

 
كليد واژه: 
 
 

 نسخه قابل چاپ

 
 
دوشنبه 18 اردیبهشت 1391  2:47 PM
تشکرات از این پست
دسترسی سریع به انجمن ها