مقالات روانشناسی

مقدمه: اين پژوهش با هدف بررسي کارايي باليني پرسشنامه افسردگي کودکان CDI در تشخيص اختلال افسردگي کودکان و نوجوانان انجام شد.
روش: در يک طرح توصيفي 38 مراجع پسر که با تشخيص اختلال افسردگي طبق ملاک هاي DSM-IV-TR در مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر بندرعباس پذيرفته شده بودند همراه با 208 دانش آموز پسر که به صورت تصادفي خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شده بودند، پرسشنامه افسردگي کودکان را تکميل کردند. جهت تحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي، رگرسيون لجستيک و تحليل ROC استفاده شد
يافته ها: نتايج تحليل رگرسيون لجستيک نشان داد که نمره کل CDI، قابليت پيش بيني اختلال افسردگي را دارا مي باشد، نتايج تحليل ROC نشان داد که بهترين نقطه برش براي نمونه هاي ايراني نمره 22 مي باشد که داراي حساسيت 0.92 و ويژگي 0.91 مي باشد.
نتيجه گيري: نتايج، از کارايي باليني پرسشنامه افسردگي کودکان به عنوان يک ابزار غربالگري حمايت مي کند.

 نسخه قابل چاپ