مقالات روانشناسی

در ايـن پژوهش رگرسيـون ريـج و گـام به گـام در قلمرو روان شنـاسي صنعتي، که غالبا متغيرهاي مستقل با هم همبسته هستند، مقايسه شد. از بيـن کارکنـان مرد صنايع شهر اصفهـان 329 نفر به دو پرسشنامه سبـک رهبري مديران (گرستنر و دي، 1994) و رضايت شغلي (برايفيلد و روث، 1995) پـاسخ دادند. بر پايـه نتـايج رگرسيون گام به گام تنها عـامل بررسـي و رسيـدگي به شکـايتها، رضايت شغـلي را پيـش بيـني کرد (b=0.84 و P<0.05). اما نتايج رگرسيون ريج نشان داد که علاوه بر بررسـي و رسيدگي شکايتها، اهميت يادگيري و عدالت ادراک شده در رفتار سرپرسـت نيز مي تواند رضايت شغلي را پيش بيني کند (به ترتيب b=0.6، P<0.05؛ b=0.2، P<0.01). بـا آنکـه واريـانس تبيين شده بر اساس رگرسيون گام به گام (R²=0.7) بيشتر از رگرسيون ريـج (R²=0.6) بود، امـا به نظر مي رسـد در اين روش بـه دليل غلبه بر هـم خطي چندگانه، نتايج واقع بينانه تر است.

 نسخه قابل چاپ

هشت مـاه پس از زلـزله ويرانگر بم، به منظور بـررسي شيوع اختـلال تنيدگي پس ضربه اي، مقياس پيامد رويداد (هورويتز و ديگران، 1979) با هدف اندازه گيري دو نوع پاسخهاي تسخير و اجتنـاب، به 129 زن و 45 مرد که به طور تصافي انتخاب شده بودند، ارايه شد. نتايج نشان دادند که به طـور متوسط 93.7 درصد بازماندگان از اختلال شديد تنيدگي پـس ضربه اي رنج مي بردند و پاسخهاي تسخير را بيشتر از پاسخهاي اجتناب نشـان مي دهنـد. بين زنـان و مردان در ميزان شيوع نشانگان اختـلال تنـيدگي پس ضربه اي و پاسخهاي تسخير و اجتناب تفاوت معنادار وجـود نداشت. نتايج بر اساس نظريه نگهداري منابع و تفاوتهاي فرهنگي تفسير شدند.

 نسخه قابل چاپ

بـا هدف بررسي تفاوت ضرايب همبستگي دروني بين سه مولفه مقابله پيشگيرانه، مسند مهارگري و بازخورد نسبت به جهان، 172 (50 پسر و 122 دختر) دانشجـوي ايراني و 146 (66 پسر و 80 دختر) دانشجـوي لبنـاني بـه سه مقيـاس ويژگيهاي رفتاري صلاحيت رواني ـ اجتماعـي تايلـر (1978)، مقياس مسند مهارگري دروني و بيروني راتر (1967) و مقيـاس اعتمـاد (راتر، 1966) پاسخ دادند. نتايج نشان دادند در نمونـه لبنـاني بـا افزايش مسند مهارگري بيروني و بازخورد مثبت تر نسبت به جهان، مقابله پيشگيرانه کاهش يافت؛ در حالي که در نمونه ايراني بالا ـ بودن مهارگري بيروني، با کاهش مقابله پيشگيرانه همراه بود. رابطه مسند مهارگري بيروني با بازخورد مثبت نسبت به جهان در هر دو گروه غيرمعنـادار بود اما اين ضريب در گروه ايراني به گونه معناداري بزرگتـر از گروه لبناني به دست آمد. وجود تفاوت بين ساختارهاي اجتماعي و سياسي دو کشور به عنوان يکي از دلايل عمده اين يافته ها مورد بحث قرار گرفت.

 نسخه قابل چاپ

يک نمونه 120 نفري از دانش آموزان رشته رياضي سال دوم دبيرستان بـه دو سوال مربوط به مدت زمان انجام تکليف و درصد تکليف ريـاضي انجـام شده از پرسشنـامه فرآيند تکليف مدرسه (کوپر و ديگران، 1999) به عنوان متغيرهـاي پيش بين، پاسخ دادند. پيشرفت تحصيلي بر پايـه معـدل دو امتحان پاياني رياضي اندازه گيري شد. نتايج رگـرسيون سلسله مراتبي نشان دادند کـه جنس دانش آموزان و درصد تکليف رياضي انجام شده، تغييرات پيشرفت تحصيلي را تبيين مي کنند اما ميزان تحصيلات مادر و جنس دانش آموزان در رابطه بين پيشرفت تحصيلي و دو شاخص انجام تکليف مدرسه نقش تعديل کننده نداشتند.

 نسخه قابل چاپ

هـدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه پنج عامل بزرگ شخصيت و نياز بـه شناخت بود. بدين منظور 191 دانشجـو (109 دختر و 82 پسر) از دانشگـاههاي مختلف شيـراز به پـرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصيت (گلـدبرگ، 1999) و مقياس نياز به شناخت (کاسيوپا، پتي و کائو، 1984) پـاسخ دادند. نتايج نشان دادند که نياز به شناخت با گشودگي نسبت به تجربه، وظيفه شناسي و بـرون گردي، ارتباط مثبت، با نورزگرايي ارتباط منفي دارد و با مقبوليت رابطـه اي ندارد. اما فقط گشودگي نسبت به تجربه توانست نياز به شناخت را پيش بيني کند (r²=0.18). استلزامهاي پژوهشي درباره نياز به شناخت به بحث گذاشته شد.

 نسخه قابل چاپ

ارتباط بين فربهي و اختلالهاي تغذيه همواره توجه متخصصان را به خود معطوف کرده است. در هر دو مورد وزن، خوردن و تصوير بدني از مشخصه ‎هاي اصلي هستند و عوامل اجتماعي و فرهنگي نيز نقش اساسي را ايفا مي ‎کنند. اين دو اختلال در بسياري از الگوهاي علت ‎شناختي با يکديگر مرتبط بوده ‎اند. در گذشته، فربهي را يک اختلال رواني مي‎ دانستند که بر اساس تمايل نابهنجار به خوردن مشخص مي ‎شد. در سالهاي اخير به نقش علت ‎شناختي اختلال بحران پرخوريbinge eating disorder  در فربهي پرداخته ‎اند و بر اساس تحليل عوامل فرهنگي‎ ـ اجتماعي، آرماني سازي اجتماعي لاغري را مسوول نارضايتي از اندام خود دانسته ‎اند؛ نارضايتي ‎اي که به نو به خود کوششهاي مهار وزن را به راه مي ‎اندازد که يا بسيار موثرند (به روان بي ‎اشتهايي يا پرخوري مرضي منجر مي ‎شوند) و يا غيرسازنده (افزايش وزن و فربهي را در پي دارند). از ديدگاهي مشابه، برنامه ‎هاي پيشگيري از فربهي را از عوامل بالقوه ‎اي دانسته ‎اند که خطر گسترش اختلالهاي تغذيه را افزايش مي ‎دهد.

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

اين پژوهش با هدف پيش بيني سوء مصرف مواد مخدر بر اساس پايگاه هويت در دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد بندرعباس انجام شد. 160 دانشجوي پسر به نسخه فارسي پرسشنامه زمينه يابي مصرف الكل و مواد (اتينگ، بووز، 1987) و مقياس تجديدنظر شده اندازه عيني بسط يافته پايگاه هويت من (بنيون و آدامز، 1986) با چهار زير مقياس هويت تحميل شده، پراكنده، موفق و معوق پاسخ دادند. نتايج رگرسيون چندگانه نشان دادند كه هويتهاي تحميل شده و پراكنده پيش بيني كننده مثبت و معنادار سوء مصرف مواد هستند و هويتهاي موفق و معوق نتوانستند سوء مصرف مواد را پيش بيني كنند.

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ

 نسخه قابل چاپ