مقالات روانشناسی

مقدمه: افسردگي در بيماران بعد از سكته قلبي بسيار شايع است و پيامدهاي ناگوار متعددي نيز براي اين بيماران به همراه دارد. هدف اين مطالعه بررسي ارتباط كنترل شخصي در ارزيابي خط پايه و بروز افسردگي پس از سكته قلبي بود.
روش: 176 بيمار 32 تا 84 ساله كه با تشخيص قطعي انفاركتوس ميوكارد در يكي از بيمارستان هاي مجهز به واحد مراقبت قلبي (CCU) شهر اصفهان طي پنج ماه اول سال 1385 بستري شده بودند، با در نظر گرفتن معيارهاي ورود و خروج و به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. در جمع آوري داده هاي خط پايه از پرسشنامه اطلاعات جمعيت شناختي و طبي، مقياس كنترل شخصي، پرسشنامه افسردگي بك و اكوكارديوگرافي استفاده شد. سه ماه پس از ترخيص، افسردگي در اين بيماران با استفاده از مقياس افسردگي بك ويژه مراقبتهاي اوليه (BDI-PC) ارزيابي شد. داده هاي به دست آمده در خط پايه و مرحله پيگيري با استفاده از روش تحليل کوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافته ها: نتايج نشان داد كه 45% از آزمودنيها دچار افسردگي پس از سكته قلبي بودند. يافته هاي حاصل از تحليل کوواريانس تفاوت معناداري در نمرات كنترل شخصي بين دو گروه بيمار پس از سكته قلبي با افسردگي و بدون افسردگي نشان داد.
نتيجه گيري: به طور كلي يافته ها نشان داد كه احتمالا باورهاي بيمار مبني بر كنترل پذيري بيماري در روزهاي پس از سكته قلبي با بروز افسردگي بعدي رابطه دارد. اين يافته مي تواند به منظور پيش گيري از بروز افسردگي پس از سكته قلبي در توانبخشي اين بيماران مورد توجه قرار گيرد.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: مطالعات اخير حاکي از وابستگي متقابل و عدم سلامت روان همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر است. هدف اين پژوهش بررسي رابطه وابستگي متقابل و سلامت روان همسران افراد دچار سوء مصرف مواد اپيوئيدي بود.
روش: تعداد 30 بيمار مراجعه کننده به مرکز درمان اجتماع محور و همسران آنان به عنوان نمونه در دسترس انتخاب و پرسشنامه هاي GHQ-28 و وابستگي متقابل را تکميل نمودند.
يافته ها: بين وابستگي متقابل همسران افراد دچار سوء مصرف مواد و سلامت روان آنان رابطه وجود داشت. اضطراب به تنهايي (R²=0.31) و اضطراب و عملکرد اجتماعي تواما (R²=0.46) تغييرات وابستگي متقابل را پيش بيني مي کردند.
نتيجه گيري: وابستگي متقابل همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد با افزايش نشانه هاي عدم سلامت رواني آنها همبسته است. اضطراب و اختلال در عملکرد اجتماعي مهمترين نشانه هاي پيش بيني کننده وابستگي متقابل هستند.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسي ساختار عاملي، اعتبار و روايي مقياس مشکلات رفتاري ايشنباخ YSR در نوجوانان دختر و پسر 18-11 ساله دو قلوي همسان و ناهمسان بود.
روش: بدين منظور 236 جفت دوقلو (266 دوقلوي همسان و 206 دوقلوي ناهمسان شامل 259 دختر و 213 پسر) از طريق فراخوان انجمن دوقلوهاي ايران با نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند و مقياس YSR را تکميل کردند.
جهت بررسي ساختار عاملي تاييدي اين نمونه از روش برآورد کمترين مقدار مجذورات وزن دار(WLS)  با استفاده از بسته هاي سوال اجرا شد و براي ارزيابي کفايت برازش مدل با داده ها از شاخص هاي NNFI، RMR، RMSEA، CFI، AGFI، GFI، ECVI، Dc2, X²/df, X² استفاده گرديد.
يافته ها: يافته هاي پژوهشي حاکي از آن بود که مدل هشت عاملي متمايل مقياس YSR با داده ها برازش رضايت بخش دارد. اعتبار آزمون به طور مجزا براي دو قلوهاي همسان و ناهمسان و دختر و پسر به روش آلفاي کرونباخ، بازآزمايي و همساني بين ارزيابي کنندگان محاسبه شد. ضرايب به دست آمده براي اعتبار مقياس رضايت بخش بودند. براي بررسي روايي آزمون از روايي وابسته به سازه با پرسشنامه شخصيتي نوجوانان آيسنک (JEPQ) استفاده گرديد. ضرايب همبستگي خرده مقياسهاي دو آزمون، روايي وابسته به سازه مقياس خود گزارشي مشکلات رفتاري ايشنباخ YSR را تاييد کردند.
نتيجه گيري: نتايج حاکي از آن بود که ساختار عاملي تاييدي و اعتبار و روايي اين ابزار براي کاربردهاي پژوهشي و تشخيص هاي باليني در حد قابل قبول است.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعيين نشانه هاي «ترسيم خود» در نقاشي سه گروه از کودکان داراي مشکلات دروني سازي شده، بروني سازي شده و بهنجار به اجرا درآمده است
روش: براي شناسايي 30 دانش آموز دروني سازي شده، 30 دانش آموز بروني سازي شده و 30 دانش آموز بهنجار، با استفاده از شيوه نمونه گيري هدفمند، تعداد 4000 فرم سياهه رفتاري کودک در 34 دبستان منطقه شش آموزش و پرورش شهر تهران توزيع گشت و از ميان فرم هاي تکميل شده n=90 دانش آموز دختر و پسر انتخاب شدند. آزمون «ترسيم خود» بصورت انفرادي بر روي گروه هاي نمونه به اجرا درآمد و نقاشي هاي جمع آوري شده بر اساس جدولي متشکل از 150 نشانه ترسيمي مورد تفسير قرار گرفت.
يافته ها: آزمون خي دو نشان داد که فراواني ترسيم 11 نشانه از جمله: ترسيم در پايين صفحه يا در حاشيه آن، عدم ترسيم موها، ترسيم تنه به شکل مربع مستطيل و غيره در کودکان دروني سازي شده و 11 نشانه از جمله: ترسيم سر بزرگ، ارزنده سازي موها، ترسيم دست ها به شکل کمان رو به پايين و غيره در کودکان بروني سازي شده بطور معنادار بالا بوده است.
نتيجه گيري: نشانه ها بيانگر نمادهاي ناارزنده سازي خود، پايين بودن اعتماد به نفس و بازداري در گروه دروني سازي شده و نمادهاي ارزنده سازي خود و تمرکز بر خويشتن در گروه بروني سازي شده است.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: هدف اين پژوهش، تهيه يک راهنماي درماني فشرده و کوتاه مدت بر اساس شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي، براي استفاده در مبتلايان به اختلال افسردگي مهاد با افکار خود کشي و بررسي مقدماتي کارآيي آن بود.
روش: راهنماي درماني حاضر، با در نظر گرفتن اصول باليني کاربردي در تهيه راهنماي درماني براي مداخلات روان شناسي و مشاوره تهيه، و پس از بررسي مطالعات نظام دار بازنگري در حيطه کارآمدي درمان هاي شناختي، رفتاري بر افسردگي و خودکشي استفاده شده است. اين راهنما براي نخستين بار روي يک بيمار افسرده داراي افکار خودکشي اجرا، و نتايج در چارچوب گزارش موردي ارزيابي گرديد. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه افسردگي بک ويرايش دوم  (BDI-II)و مقياس بک براي افکار خودکشي (BSSI) و همچنين دو فرم جداگانه محقق ساخته بود.
يافته ها: نتايج نشان داد، شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر اساس راهنماي درماني حاضر، موجب کاهش معنادار افسردگي (10نمره) ونيز افکار خودکشي (4نمره) در بيمار گرديده است. به علاوه اين نتايج در دو نوبت پيگيري 3 ماهه (در مجموع 6ماه) دوام داشت.
نتيجه گيري: با توجه به نتايج پژوهش، مي توان نتيجه گرفت که راهنماي درماني تهيه شده، در کاهش افسردگي و افکار خودکشي بيماران افسرده موثر بوده است.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: پژوهش حاضر، به منظوربررسي تغييرات شاخص هاي پردازش هيجاني مبتني برشناخت واره هاي مزاحم نگراني، کمال گرايي ونوع اختلال انجام شده است.
روش: آزمودني هاي پژوهش 45 نفر از بيماران مرد و زن مبتلا به اختلال وسواس وارسي، شستشو و اضطراب فراگير بودند، که در يک پژوهش شبه آزمايشي با روش نمونه گيري در دسترس، انتخاب شده بودند. پس از مصاحبه باليني و تهيه سلسله مراتب اضطراب، رويارويي انجام گرفت و در دو مرحله ميزان اضطراب و تپش قلب بيماران سنجيده شد. براي بررسي شناخت واره هاي مزاحم از پرسشنامه افکار ناکارآمد و نگراني استفاده شد. داده هاي به دست آمده با استفاده از آزمون آماري رگرسيون تحليل گرديد.
يافته ها: نتايج نشان داد که نگراني،کمال گرايي و نوع اختلال سهم قابل توجهي درپيش بيني تغييرات شاخص هاي پردازش هيجاني (ضربان قلب و تشويش) دارند.
نتيجه گيري: اين مطالعه نشان داد که در موقعيتهاي رويارويي، نگراني وکمال گرايي در گروههاي مورد مطالعه مانع پردازش هيجاني مي شود و ممکن است به دليل عدم وقوع پردازش هيجاني، رويارويي در بيماراني که نگراني و کمال گرايي دارند موثر واقع نشود.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: يکي از موضوعاتي که ذهن محققان را در حيطه روانشناسي سلامت به خود مشغول کرده است بررسي ويژگي هاي شخصيتي افراد مبتلا به بيماري سرطان است. در اين راستا پژوهش حاضر به بررسي مقايسه اي تيپ شخصيتي C، منبع کنترل و سخت رويي در بيماران مبتلا به سرطان و افراد عادي مي پردازد.
روش: بدين منظور، 60 نفر از مراجعه کنندگان به بيمارستان امام خميني تهران (انستيتو کانسر تهران) با استفاده از نمونه گيري در دسترس و 60 نفر از کارکنان اداري دانشگاه به روش تصادفي انتخاب گرديد و آزمونهاي تيپ شخصيتي C، سخت رويي و منبع کنترل روي بر روي آنها اجرا شد.
يافته ها: نتايج نشان داد که تيپ شخصيت C و منبع کنترل در زنان و مردان مبتلا به سرطان بالا بوده و ميزان سخت رويي در اين افراد پايين است.
نتيجه گيري: يافته ها بيانگر آن است که افراد مبتلا به سرطان در مقايسه با افراد عادي از تيپ شخصيتي C، منبع کنترل بيروني بالاتر و سخت رويي پايين تري برخوردارند.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقايسه نقص نگهداري توجه در بيماران اسکيزوفرنياي پارانوئيد، اسکيزوفرنياي آشفته و افراد بهنجار است.
روش: تعداد |n=20  بيمار مبتلا به اختلال اسکيزوفرني پارانوئيد، |n=20 بيمار مبتلا به اختلال اسکيزوفرني آشفته از بيمارستان هاي فيض و اصفهان به روش نمونه گيري دردسترس و |n=20 نفراز افراد بهنجارازدانشگاه اصفهان به روش تصادفي انتخاب شدند. براي بررسي نگهداري توجه دراين بيماران،شکل کامپيوتري آزمون نگهداري توجه (CPT) اجرا شد.
يافته ها: نقص توجه در بيماران اسکيزوفرني شديدتراز افراد بهنجار بود. مقايسه دو گروه بيماران مبتلا به اسکيزوفرنيا نيز نشان داد که گروه اسکيزوفرني آشفته در مقايسه با گروه پارانوئيد ضعيف تر عمل کردند.
نتيجه گيري: نارسايي هاي شناختي در بيماران اسکيزوفرني عميق ترازافراد بهنجارمي باشد. همچنين بيماران آشفته نقايص شناختي بسيار جدي تري در مقايسه با بيماران پارانوئيد نشان مي دهند.

 نسخه قابل چاپ

مقدمه: اين مطالعه با هدف بررسي و مقايسه مکانيزمها و سبکهاي دفاعي افراد مبتلا به اختلال وسواس، بي اختياري (OCD )، اختلال اضطراب تعميم يافته(GAD)  و اختلال هراس اجتماعي(SP)  انجام پذيرفته است.
روش: نمونه اين پژوهش متشکل از افراد مبتلا به اختلال، وسواس بي اختياري (30 نفر)، اختلال اضطراب تعميم يافته (30 نفر)، اختلال هراس اجتماعي (30 نفر) و افراد غير مبتلا (30 نفر) است که توسط روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شده اند. ابزار مورد استفاده جهت سنجش مکانيزمهاي دفاعي پرسشنامه سبکهاي دفاعي (DSQ-40) مي باشد. مکانيزمها و سبکهاي دفاعي گروههاي مبتلا با گروه بهنجار و الگوي مکانيزمهاي دفاعي هر چهار گروه با استفاده از روش هاي آماري مقايسه ميانگين ها، و تحليل واريانس يک راهه و آزمون هاي تعقيبي با يکديگر مقايسه شدند.
يافته ها: بررسي هاي آماري نشان داد که گروه هاي مبتلا نسبت به گروه غير مبتلا از سبکهاي دفاعي رشد نايافته و روان آزرده به صورت معنا داري بيشتر استفاده مي کنند و مشخص شد که ميان گروه ها در استفاده برخي از مکانيزمهاي دفاعي تفاوت معنا دار وجود دارد. به علاوه مشخص گرديد که مشخصه اصلي الگوي دفاعي گروه مبتلايان به اختلال وسواس- بي اختياري در مقايسه با گروه بهنجار در استفاده زياد آنها از مکانيزم هاي دفاعي گذار به عمل، تشکل واکنشي و ابطال است به همين ترتيب مشخصه اصلي الگوي دفاعي گروه مبتلايان به اختلال اضطراب تعميم يافته در مقايسه با گروه بهنجار در استفاده زياد آنها از مکانيزم هاي دفاعي فرافکني، آرماني سازي، جسمي سازي و استفاده کمتر آنها از مکانيزم هاي دفاعي طنز و فرونشاني است و مشخصه اصلي الگوي دفاعي گروه مبتلايان به اختلال هراس اجتماعي در مقايسه با گروه بهنجار در استفاده زياد آنها از مکانيزم هاي دفاعي فرافکني، آرماني سازي، جسمي سازي و پرخاشگري منفعلانه و استفاده کمتر آنها از مکانيزم دفاعي فرونشاني است.
نتيجه گيري: مطالعه کنوني اهميت بررسي مکانيزمهاي دفاعي را چه در گستره بهنجار و چه در گستره باليني جهت تشخيص و درمان اختلالات اضطرابي نمايان مي سازد. يافته هاي اين پژوهش به طور کلي با يافته هاي ساير مطالعات قابل مقايسه هستند، با اين حال انجام پژوهش در زمينه مکانيزمهاي دفاعي در ايران نيازمند توجه بيشتري است.

 نسخه قابل چاپ

نگرش بيماران مزمن از عوامل مهم ميزان پايبندي آنان به رژيم هاي درماني مي باشد. به همين خاطر پژوهش حاضر با هدف تعيين رابطه بين انتظارگرايي (ارزش مندي زمان حال، آينده و طرح ريزي براي آينده) و ميزان پايبندي به رفتارهاي خودمراقبتي در بين بيماران ديابتي نوع دوم انجام شده است. پژوهش از نوع توصيفي – تحليلي است که با نمونه گيري در دسترس، ابعاد انتظارگرايي و ميزان پايبندي به رفتارهاي خودمراقبتي، در بين 214 بيمار ديابتي نوع دوم (55-30) ساله مراجعه کننده به مرکز تحقيقات غدد و متابوليسم اصفهان از ميان جامعه آماري به کمک پرسشنامه افق زماني ويلد و پرسشنامه رفتارهاي خودمراقبتي مربوط به بيماران ديابتي نوع دوم بررسي شد. داده هاي گردآوري شده به کمک ضريب همبستگي، تحليل واريانس و رگرسيون چند متغيري تحليل گرديدند. نتايج نشان داد که ارزشمندي بالاتر ادراک شده از آينده و طرح ريزي براي آينده نزد اين بيماران، پيش بيني کننده قوي تري براي ميزان پايبندي به رفتارهاي خود مراقبتي در بيماران ديابتي نوع دوم است ( r=0.67و r=0.60 و (p£0.001 و همچنين همبستگي منفي و معناداري بين ارزش ادراک شده از حال و ميزان پايبندي به رفتارهاي خودمراقبتي وجود دارد (r=-0.43 و (p£0.001 نتايج تحليل واريانس براي مقايسه زوجي گروه ها در نمرات خودمراقبتي و متغيرهاي جمعيت شناختي تعيين کرد هيچ رابطه معناداري بين سطوح تحصيلات، مدت زمان ابتلا به ديابت در هر سطحي با رفتارهاي خودمراقبتي وجود ندارد. و تنها ضريب همبستگي بين سن و رفتارهاي خودمراقبتي معنادار است. با توجه به يافته هاي پژوهش مي توان نتيجه گرفت که ميزان ارزشمندي ادراک شده از آينده و حال، مي تواند بر ميزان پايبندي بيماران ديابتي نوع دوم به رفتارهاي خودمراقبتي تاثير بگذارد.

 نسخه قابل چاپ

هدف اساسي پژوهش حاضر تعيين ويژگي هاي روان سنجي پرسشنامه چهار سامانه اي اضطراب (FSAQ) بوده است. بدين خاطر پس از آماده سازي پرسشنامه ياد شده، در آغاز، مطالعه اي مقدماتي بر روي پرسشنامه FSAQ با 153 آزمودني انجام شده است سپس براي وارسي هاي نهايي، دو گروه آزمودني هاي باليني و غيرباليني مورد مطالعه قرار گرفته اند. آزمودني هاي غيرباليني شامل 530 دانشجوي دانشگاه گيلان (265 آزمودني مذکر، 264 آزمودني مونث و 1 آزمودني با جنسيت نامشخص) و آزمودني هاي باليني دربرگيرنده 39 آزمودني مبتلا به اختلال هاي اضطرابي بوده اند. مطالعه حاضر در عين آماده سازي نتايج توصيفي مربوط به پرسشنامه FSAQ با توجه به جنسيت، براي بررسي اعتبار پرسشنامه از روش هاي بازآزمايي، تنصيف و آلفاي کرونباخ سود جسته است. يافته ها بيانگر اعتبار مناسب پرسشنامه و مولفه هاي آن بوده است. روايي پرسشنامه نيز از طريق بررسي همبستگي آن با ديگر آزمون ها مثل مقياس اضطراب کتل، پرسشنامه اضطراب بک، سياهه حالت – صفت اشپيلبرگر، مقياس تکميلي اضطراب (A) در MMPI-2 و پرسشنامه سلامت عمومي (GHQ-28) پي گرفته شده است. نتايج به دست آمده روايي همگراي پرسشنامه را تاييد کرده اند. از سويي مقايسه گروه هاي باليني (افراد مبتلا به اختلال هاي اضطرابي) و غيرباليني نمايانگر تمايز داده ها و در نتيجه تاييد روايي تشخيصي پرسشنامه بوده است.

 نسخه قابل چاپ

تعارض کار - خانواده امروزه يکي از مشکلات عمده در جوامع مي باشد و شناسايي عوامل پيش بين اين مشکل و روابطي که با ديگر عوامل دارد از اهميت ويژه اي برخوردار است، که هدف ما در اين پژوهش نيز مي باشد. در اين پژوهش جامعه آماري شامل 352 نفر از کارکنان يک شرکت صنعتي در اهواز بوده که 100 نفر از کارکنان شرکت به روش نمونه گيري تصادفي به پرسشنامه هاي خشنودي شغلي [20]، تعارض کار - خانواده [5]، عدالت بين فردي [16]، گرانباري شغلي [33]، پاسخ دادند که ضرايب پايايي آلفاي کرونباخ آنها به ترتيب 0.86، 0.83، 0.81 و 0.79 بودند. به منظور تحليل داده ها از تحليل رگرسيون به روش گام به گام استفاده شد. نتايج نشان دادند که متغيرهاي عدالت بين فردي، خشنودي شغلي و گرانباري شغلي با استفاده از روش رگرسيون گام به گام به صورت معناداري متغير ملاک را پيش بيني مي کنند.

 نسخه قابل چاپ

اين پژوهش به بررسي روابط ساده و چندگانه باورهاي مذهبي و هوش هيجاني دانش آموزان دبيرستاني مي پردازد. نمونه شامل 110 دانش آموز پسر دبيرستاني شهرستان کرج است که به روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شده اند. آزمودني ها «پرسشنامه عمل به باورهاي مذهبي» و «آزمون هوش هيجاني (برادبري و گريوز)» را تکميل نمودند.
يافته هاي پژوهش حاضر نشان داد که بين باورهاي مذهبي و هوش هيجاني دانش آموزان رابطه مثبت معنادار وجود دارد (p<0.01)؛ همچنين بر اساس نتايج، مولفه هاي باور مذهبي مي توانند 23.3% از تغييرات هوش هيجاني دانش آموزان را پيش بيني نمايند (p<0.025). نتيجه آنکه آموزش مسائل ديني و اخلاقي، دانش آموزان را در شناخت و مديريت هيجان هاي خود و داشتن زندگي بهتر ياري خواهد کرد.

 نسخه قابل چاپ

اين مطالعه با هدف کلي تعيين نقش تجربه خشونت در دوران کودکي و ارتباط ميان اين تجربه با الگوهاي رفتاري زناشويي در بزرگسالي و نيز بررسي تفاوت هاي جنسيتي در الگوهاي رفتاري خشونت و صميميت در زندگي زناشويي دانشجويان متاهل صورت گرفته است. جامعه آماري اين پژوهش از کليه دانشجويان سه دانشگاه در تهران تشکيل شده است. از اين جامعه 432 دانشجوي متاهل (266 دانشجوي زن و 266 دانشجوي مرد)، با روش تصادفي ساده، انتخاب شدند. در اين پژوهش، سه پرسشنامه به کارگرفته شد:
1- پرسشنامه صميميت 2- پرسشنامه خشونت و 3- پرسشنامه اطلاعات فردي. در تحليل داده ها از آزمون هاي آماريt ، همبستگي و تحليل رگرسيون استفاده شده است. نتايج نشان مي دهد بين زنان و مردان مورد مطالعه از لحاظ ابعاد مختلف صميميت تفاوت معنادار وجود ندارد. به رغم وجود شباهت جنسيتي در الگوهاي صميميت، گروه مردان و زنان مورد مطالعه از لحاظ نمره کل خشونت، خشونت جسماني و جنسي تفاوت معنادار نشان داده اند و از لحاظ خشونت اقتصادي و تجربه خشونت در دوران کودکي تفاوت دو گروه معنادار نيست. بررسي هاي همبستگي نيز نشان مي دهد که بين صميميت و خشونت، همبستگي منفي و معنادار وجود دارد و خشونت به طورکلي و تجربه خشونت در دوران کودکي، قوي ترين عوامل پيش بيني کننده صميمت زناشويي هستند. نتايج برحسب نظريه هاي مختلف روان شناسي مورد بحث قرار گرفته است.

 نسخه قابل چاپ

هدف اين پژوهش تعيين رابطه بين ويژگي هاي شخصيت و رضايت زناشويي بود. جامعه آماري تحقيق، مردان و زنان متاهل شهر تبريز بودند که از بين آنها 160 نفر (80 زن و 80 مرد) با روش نمونه گيري چندمرحله اي (تصادفي + خوشه اي) انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه رضايت زناشويي انريچ (47 سوالي) و پرسشنامه شخصيت NEO-FFI (60 سوالي) جمع آوري شدند. تحليل داده ها در ابتدا با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و سپس تحليل رگرسيون انجام شد. نتايج به دست آمده نشان داد که رابطه معناداري بين ويژگي هاي شخصيت و رضايت زناشويي وجود دارد. از بين ابعاد شخصيت روان رنجورخويي و پذيرا بودن به ترتيب سهم بيشتري در پيش بيني متغير رضايت زناشويي داشتند.

 نسخه قابل چاپ