چون که با کودک سروکارت فتاد پس زبان کودکی باید گشاد
کارشناسان و روانشناسان معتقدند: سرگرمی، نقش مهمي در رشد و آموزش فكري، شخصیت اجتماعي و نیز زمینه سازی موثر جهت انتخاب نیازهای كودكان دارد. كودك مثل آینه درخشانیست كه هر چه ببیند، فوراً دریافت کرده و با تخیل خویش منعكس میكند. فضای فکری و رفتاری او مثل صفحه سپیدی است كه هر آنچه بر آن بنویسی، درخود نگاه میدارد.
کودکان به سرعت از طریق تصاویر جذاب و رنگها و ادبیات کودکانه تبلیغات را فرا گرفته، مجذوب شده، و آنرا به ذهن تخیل گرای خود می سپارند. روحیه پرسشگری و روایتی کودک با سماجتش اجین شده و پیامی نو به اطرافیان خود انتقال می دهند و شما را به اهداف ترویجی تبلیغی خود نزدیک می نماید.
این درحالیست که بزرگسالان با گذشت چند ساعت از دریافت تبلیغ، پیام آنرا فراموش کرده اند و کودک با خاطره آن پیام زندگی می کند، حتی بازخورد آن را در نقاشی هایش می توان یافت.
اگر پیام های آموزش همگانی و تجاری با رویکرد مشارکت کودک در تکمیل محتوای تبلیغاتی ارائه گردد، با گذشت زمان و رشد کودک پررنگ تر و تاثیرگذارتر می شود.
تبلیغات مرتبط با کودک دو وجه دارد:
1. تبلیغاتی که مخاطب آن کودک است
2. تبلیغاتی که حاوی پیام کودکانه اند، ولی کودکان هدف تبلیغ به حساب نیامده و در واقع رسانه ما هستند.
