خانواده ها بايد محيط زندگي كودكان مبتلا به اوتيسم را مناسب سازي كنند چون ممكن است اين كودكان در بعضي موارد درك مشخصي از خطر نداشته باشند.
دكتر سعيد تقوي دراين رابطه مي گويد: آمار مبتلايان به اين بيماري در حال افزايش است و طبق آمارهاي جهاني از هر 10 هزار تولد زنده، 20نفر مبتلا به اين بيماري هستند.
هم اكنون در كشور ما 280 هزار كودك مبتلا به اوتيسم وجود دارد، همچنين شيوع اين بيماري در بين پسران 4 برابر دختران گزارش شده است.
اوتيسم يكي از اختلالات نافذ دوران رشد است كه به علت اختلال در سيستم عصبي باعث عدم عملكرد صحيح پردازش مغز و در نتيجه اختلال در فعليت بخشيدن به پتانسيل هاي بالقوه مي شود و فرد در حوزه هاي مختلفي مثل گفتار و زبان، مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي و رفتار طبيعي به درستي عمل نمي كند.
علائم بيماري
علائم اوتيسم عبارتند از مقاومت دربرابر تغييرات و علاقه به حفظ يكساني و يكنواختي، مشكل در بيان نيازهابا گفتار و كلام، استرس و نگراني بي دليل، پرخاشگري، امتناع از بغل كردن و بغل شدن، عدم برقراري ارتباط يا به سختي ارتباط برقراركردن، عدم تماس چشمي يا تماس چشمي محدود، بازي ها و دلبستگي هاي غيرعادي به بعضي اشياء به صورت مرضي، لذت بردن از چرخيدن يا چرخاندن اشيا يا تمايل به نگاه كردن به اشيايي كه در حال چرخش هستند، اختلال در سطح فعاليت يعني يا دچار بيش فعالي و يا كم فعالي شدن، درك ضعيف از عوامل ترسناك يا خطرناك، اختلال در بعضي حواس و عدم آموزش پذيري با روش هاي رايج آموزشي از علائم اين بيماري به حساب مي آيد. بيماري اوتيسم باعث ايجاد عواملي شده كه اين عوامل سبب جلوگيري از رشد كودك در حوزه هاي مختلف مي شود. اين حوزه ها شامل مهارت هاي گفتاري و كلامي، مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي همچنين بازي هستند و معمولا علائم آن قبل از سه سالگي شروع مي شود و حتي ممكن است كودك در ابتدا يك دوره رشد طبيعي يا نزديك به طبيعي داشته باشد ولي بعد از مدتي توانايي هاي كسب شده را از دست بدهد.
نقش خانواده
خانواده ها براي تشخيص اين بيماري بايد به پزشك متخصص مراجعه كرده تا در صورت وجود اين بيماري فرد بيمار به سرعت تا حد ممكن درمان شده تا دوران طلايي رشد را از دست ندهد اما چند سؤال براي تشخيص ابتدايي اين بيماري وجود دارد كه عبارتند از آيا كودك قبل از 12 ماهگي صداسازي و نجوا داشته باشد؟ آيا كودك قبل از 12ماهگي از اشاره هاي درست استفاده مي كرده است؟ آيا كودك قبل از 16 ماهگي از تك كلمات به صورت معنادار استفاده مي كرده است؟ آيا كودك قبل از 24ماهگي جملات دو كلمه اي داشته است و آيا كودك برخي مهارت هاي كلامي يا اجتماعي را كه در سؤالات قبلي اخذشده از دست داده است؟ جواب منفي به چهار سؤال ابتدايي و پاسخ مثبت به سؤال اخير بايد ما را درخصوص مبتلا بودن كودك به شك اندازد سپس با مراجعه به پزشك بايد دخالت هاي درماني به سرعت انجام گيرد.
درمان ها به دو دسته دارويي و غيردارويي تقسيم مي شود؛ درمان هاي غيردارويي نيز خود به دو دسته سنتي و نوين تقسيم مي شوند كه توان بخشي سنتي با هدف آموزش جزء به جزء و ايجاد رفتار مطلوب انجام مي شود. با توجه به صرف وقت و هزينه زياد تأثير چنداني نداشته و باعث از دست دادن دوره طلايي رشد مي شود، اما دسته دوم توانبخشي نوين است.
توانبخشي
اين روش در داخل كشور ابداع شده و تحت عنوان توانبخشي اعصاب مبتني بر شهود است. در اين روش با استفاده از يك سري تكنيك هاي حسي و حركتي آموزشي پتانسيل هاي بالقوه به فعليت مي رسد و مي توان حدود 50 عامل شناختي را در اين روش براي درمان هدف گيري كرد، همچنين اين روش كودك را براي فراگيري آماده مي كند چون مغز در اين روش ساختار پردازشي طبيعي تري پيدا مي كند.
وزير بهداشت و ساير نهادهاي مسئول بايد روش هاي بومي درماني منطبق با فرهنگ ما را بشناسند و از ورود روش هاي غيرموثر غربي نظير روش هايي كه جنبه هاي رفتاري و جزء به جزء دارند، جلوگيري كرده و اين امر بايد به يك وظيفه و رسالت براي اين نهادها تبديل شود.