انتقاد محمدیان از حضور کم‌رنگ روحانیون در آموزش و پرورش

خبرگزاری فارس: رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها از حضور کمرنگ روحانیت در آموزش و پرورش انتقاد کرد.

 

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، حجت‌الاسلام محمد محمدیان رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در نشست هم‌اندیشی اساتید و مسئولان نهاد رهبری در دانشگاه‌ تهران در مورد دغدغه‌های اصلی در زمینه‌هیا مختلف دانشگاه گفت: طبیعی است که مجامع دانشگاهی باید نسبت به مسائل سیاسی، اجتماعی و فرهنگی دغدغه‌هایی را داشته باشند.

محمدیان با اشاره به اینکه 4 میلیون دانشجو در آموزش عالی تحصیل می‌کنند، گفت: بحث تربیت جوانان پرشور و با انگیزه اهمیت پیدا دارد؛ از این رو باید برای بلوغ اجتماعی، سیاسی و فرهنگی آنها باید اقداماتی انجام شود.

محمدیان با انتقاد از اینکه حضور روحانیت در آموزش و پرورش کمرنگ است، تصریح کرد: روحانیت باید در آموزش و پرورش سرمایه‌‌گذاری کند.

وی افزود: همه می‌دانیم عمده انتخاب‌ها از سوی جوانان و نوجوانان در دوران آموزش و پرورش صورت می‌گیرد و خیلی کم اتفاق می‌افتد که بتوانیم در دانشجویان تاثیرگذار باشیم.

محمدیان با بیان اینکه حدود 20 سال در دانشگاه فعالیت دارم، اظهار داشت: مهمترین راهکار برای فعالیت‌های فرهنگی باید از طریق اساتید انجام شود.

وی به معاونت‌های فرهنگی و نهاد رهبری اشاره کرد و گفت: ما نمی‌خواهیم از وظایفی که برعهده این نهادها وجود دارد سلب مسئولیت کنیم ولی مجموعا این نهادها می‌توانند اقدامات محدودی را برای تربیت دانشجویان انجام دهند.

محمدیان اضافه کرد: برای تغییر و تحول در دانشجویان باید از طریق اساتید فعالیت‌های فرهنگی انجام شود.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در مورد سطح فرهنگی اساتید در دانشگاه تصریح کرد: برخی اساتید دانشگاه‌ها فقط دروس معرفتی‌ آموزش و پرورش و کتاب‌های معارف دانشگاه را گذراندند.

محمدیان در مورد تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی برای ارتقاء رتبه اساتید دانشگاه‌ها گفت: برای ارتقاء اساتید، مسئله ارتقای فرهنگی اساتید مطرح شد.

به گفته وی، همانطور که پژوهش نیاز به مهارت دارد، در فعالیت‌های فرهنگی نیز باید مهارت‌هایی کسب کنیم.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در مورد طرح دانش‌افزایی اساتید در ماه مبارک رمضان اظهار داشت: امسال 22 هزار نفر از اساتید در طرح دانش‌افزایی شرکت کردند.

وی افزود: هدف اصلی در برگزاری طرح دانش‌افزایی این است که بتوانیم انگیزه اساتید را برای ارتباط با دانشجویان تقویت کنیم.

محمدیان اضافه کرد: 20 هزار نفر از اساتید برای شرکت در طرح دانش‌افزایی ثبت‌نام کردند، اما به دلیل عدم وجود امکانات کافی 12 هزار و 300 نفر از ثبت‌نام‌کنندگان در این طرح پذیرفته شدند.

وی با تاکید بر اینکه هیچ اجباری برای حضور اساتید در طرح دانش‌‌افزایی وجود ندارد، تشریح کرد: در آئین‌نامه ارتقاء رتبه اساتید برای فعالیت‌های فرهنگی 10-15 مورد دیگر نیز وجود دارد و اساتید می‌توانند با انتخاب خود یکی از آن طرح‌ها را انتخاب کنند.

انتهای پیام/