پاسخ به:اخبار قرآنی 8 مرداد91
یک شنبه 8 مرداد 1391 8:54 PM
بهروز ياريگل:
جهاددانشگاهی شرايط حضور دانشگاهيان در عرصههای عملی آموزش قرآن را فراهم كند
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: جهاد دانشگاهی به عنوان يك نهاد انقلابی كه متولی بسياری از فعاليتهای توسعه فرهنگ قرآنی در دانشگاههاست، بايد شرايط و زمينههای لازم را برای حضور دانشگاهيان در عرصههای علمی و تحقيقی قرآن را فراهم كند تا تمامی افراد و اعضای جامعه فرهيخته كشور بتوانند زمينههای مورد نياز خود را در آن بيابند.
|
|
| بهروز ياريگل، قاری بينالمللی قرآن |
بهروز ياريگل، قاری بينالمللی قرآن در گفتوگو با خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)، با بيان اين كه جهاد دانشگاهی يك سازمان فرهنگی و پژوهشی است، در رابطه با وظايف كلی اين سازمان در بحث ترويج فرهنگ قرآنی گفت: سازمان جهاد دانشگاهی ريشه فرهنگی و دينی دارد، اما برای اين كه ببينيم تاكنون چقدر در زمينه تربيت دينی خانوادهها و جوانان تأثيرگذار است بايد به سراغ پيشينه خانوادگی و تربيت عميقی كه از كودكی بايد در افراد شكل بگيرد، برويم.
وی در رابطه با نقش جهاد دانشگاهی در توسعه فرهنگ قرآنی جامعه عنوان كرد: بايد بررسی شود كودكانی كه وارد مدرسه و بعد دانشگاه میشوند چقدر اين شاكله در دوران نوجوانی و جوانی آنها ايجاد شده است و چه تعداد دختر و پسر آمادگی دريافت آموزههای دينی و قرآنی را دارند؛ در بعضی اين ريشه قوی و برخی ديگر با ضعفهايی مواجه هستند كه تمامی اين موارد بستگی به پيشينه افراد دارد.
اين استاد تجويد قرآن در ادامه افزود: زمانی ريشههای دينی و قرآنی در افراد قوی میشود كه تمايل و تأثيرپذيری ذاتی در فردی باشد كه در اين صورت با همنشينی با افراد حتی در صورت مذهبی نبودن والدين به سمت كسب آموزههای دينی و قرآنی میروند، بخش ديگر افرادی هستند كه از اين ريشه ذاتی برخوردار نيستند و نصيحتها كلاسهای آموزشی حتی در محيط دانشگاهی تأثيری روی آنها ندارد و با اين هجمههای فرهنگی هيچ اميدی برای آنها نيست مگر اين كه تفضل خدا ياری كند.
دانشگاه مؤثرترین جامعه در شکلگیری شخصیت اجتماعی و دینی افراد است
وی در رابطه اينكه جهاد دانشگاهی چگونه میتواند بر روی قشرهای دانشگاهی و دانشجويان اثرگذار باشد، گفت: دانشگاه میتواند در شكلگيری شخصيت افراد بسيار مؤثر باشد چون دانشآموز از وقتی ديپلم میگيرد تأثيرات را در مدرسه دريافت كرده و اين تأثيرات نيز بستگی به ذات و تفكر افراد دارد البته كلاسهای آموزشی در محيط دانشجويی از اثرگذاری بيشتری برخوردار است.
ياريگل با تأكيد بر نقش جهاددانشگاهی در اتفاقاتی كه در جامعه امروزه رخ میدهد و سازماندهی كردن اثرات اين نهاد انقلابی در اين زمينه بيان كرد: اين نهاد میتواند با برگزاری همايشها و مسابقات در رشتههای مختلف فعاليتهای ارزندهای را انجام دهد؛ بايد ديد نياز جامعه به قرآن چيست و با تنها كتاب دين خود آشنا شويم چرا كه هر چه اين اتفاق بيشتر بيافتد، گرايش افراد به قرآن بيشتر میشود.
وی ادامه داد: بعضی از افراد به صورت ذاتی با قرآن مأنوس هستند چرا كه در خانوادهای مذهبی رشد كردهاند و با مسجد و جلسات مذهبی آشنا هستند ولی بايد سنجيد اين ريشه اگر در برخی از خانوادهها هنوز وجود ندارد چگونه میتواند در محيطهای دانشگاهی و آموزشی به سمت قرآن جذب كنيم.
اين استاد قرائت قرآن كريم ادامه داد: در ابتدا بايد افراد در جهت قرآنی كردن فضای جامعه توجيح شوند چرا كه با توسعه فرهنگ قرآنی در محيطهای كوچك و سپس در محيطهای آموزشی كه فرد با آن در ارتباط است میتوان زمينههای قرآنی شدن فضای جامعه را فراهم كرد و از معرفی قرآن به صورت كارشناسی در اين مسير غافل نشويم.
| بهروز ياريگل: |
| سازمان جهاد دانشگاهی ريشه فرهنگی و دينی دارد، اما برای اين كه ببينيم تاكنون چقدر در زمينه تربيت دينی خانوادهها و جوانان تأثيرگذار است بايد به سراغ پيشينه خانوادگی و تربيت عميقی كه از كودكی بايد در افراد شكل بگيرد، برويم |
وی تصريح كرد: برای قرآنی كردن فضای جامعه دانشگاهی زمانی موفق خواهيم بود كه به دنبال جذب تمامی اقشار دانشگاهی باشيم نه اينكه تنها به فعالان عرصههای مختلف آموزش قرآن متمركز شويم و به رشد عالی آنها بپردازيم؛ زمانی گروهها و افراد فرهنگی كه در دانشگاه به فعاليت میپردازند موفق خواهند بود كه بتوانند در دانشجويان انگيزه ايجاد كنند و احساس نياز به كتاب آسمانی قرآن را در آنها ايجاد و تقويت كنند.
اين داور بينالمللی قرآن كريم در رابطه با نقش جهاد دانشگاهی در ترويج فرهنگ اسلامی دانشگاهها بيان كرد: موفقيت جها دانشگاهی در اين زمينه در حد متوسط و قابل قبول بوده است و اگر آمار بگيريم تمامی افرادی كه جذب فعاليتهای قرآنی در اين نهاد شدهاند، 80 درصد آنها زمينه را از قبل داشتهاند و از اين امر میتوان نتيجه گرفت بايد بيش از پيش به سمت تربيت نيروهای قرآنی پيش رفت.
وی با اشاره به نقش جهاد دانشگاهی در زمينه نخبهپروری و قطع وابستگی علمی به بيگانگان خاطرنشان كرد: برگزاری جلسات و همايشهای علوم قرآنی و برگزاری مسابقات در دستور كار اين نهاد قرار گيرد و بار علمی مسابقات نيز در اين راستا بايد بيشتر شود؛ البته جهاددانشگاهی در اين زمينه مؤثر عمل كرده است كه برای اصلاح و پيشرفت اين امر بايد رشتههای تخصصی در عرصه آموزشهای قرآنی مشخص و تفكيك شود و در ادامه نيز بايد توجه شود كه علوم قرآنی از گسترگی برخوردار بوده و تنها در اين زمينه نبايد به قرائت صرف قرآن توجه كنيم چرا كه اگر دانشجويی علاقهای به شركت در دورههای قرائت ندارد، شرايط حضور در رشتههای عملی، كاربردی، پژوهشی، تخصصی، علمی، تفسيری قرآن برای وی فراهم شود.