پاسخ به:اخبار قرآنی (1391/03/03)

گروه خبرنگاران افتخاري / محمود لطفیان: دبير ستاد اقامه نماز استان قم، از اجرای طرح «دوست من نماز»، در سطح اين استان خبر داد.

به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) در قم، حجت‌الاسلام والمسلمين احسانی، دبير ستاد اقامه نماز استان قم، از اجرای طرح «دوست من نماز»، در اين استان خبر داد و گفت: برنامه‌ريزی آگاهانه و حساب شده برای كودكان و نواجوانان كه آينده‌سازان نظام با بركت جمهوری اسلامی هستند، امری ضروری و لازم است و غفلت از آن پيامدهای ناگواری را موجب می‌شود.

وی افزود: بر اين اساس ستاد اقامه نماز استان قم طرح «دوست من نماز (رؤيای شهر نيايش يا نسيم دوستی يا آموزشگاه نماز)» را تنظيم كرده است تا مربيان ماهر، متخصص و مجرب بتوانند با استفاده از شيوه‌های غير مستقيم، معارف دينی و مفاهيم نماز را در وجود آينده‌سازان اين مرز و بوم نهادينه كنند.

احسانی بيان كرد: مربی، پدر و مادر در اين فعاليت‌های پرورشی نقش راهنما و ناظر را دارند تا در فضايی متنوع و مورد پسند كودكان، بتوانند رغبت، علاقه و آگاهی آنها را به نماز بيشتر كرده و آنها را متفكر، خلاق و اجتماعی بار آوريم.

دبير ستاد اقامه نماز استان قم ادامه داد: مقطع اجرای اين طرح در مهد كودك‌ها و گروه سنی الف(پيش‌دبستانی‌ها)، گروه سنی ب(كلاس اول تا سوم) و گروه سنی ج( چهارم و پنجم دبستان) است و مدت زمان پيشنهادی هر برنامه 25 دقيقه است.

وی ضمن اشاره به اينكه مجری اين طرح ستاد اقامه نماز استان قم است، تصريح كرد: روش‌های مناسب و فعال در تدريس و آموزش و قالب اجرای برنامه، كار در منزل و مدرسه عبارت است از كار دستی، نقاشی، خاطره‌گويی، قصه‌خوانی، مقاله‌نويسی، جدول، نمايش‌گروه‌بندی(تقسيم كار)، آشنايی‌با لغات و ‌اصطلاحات، شعر خوانی، سرود نماز، مسابقه نماز، شعار نماز، بازی با كلمات، جمله‌سازی، تكرار (دعا و اذكار)، پرسش و پاسخ نماز، معرفی كتاب نماز، انشای نماز، راز دايره‌ها و گل‌ها، حديث كوتاه نماز، آيات قرآنی نماز، معمای نماز، تمثيل و نقطه‌گذاری.

حجت‌الاسلام احسانی اضافه كرد: وسايل كمك آموزشی يا رسانه‌های آموزشی، شامل قرآن كريم، تخته سياه يا تخته وايت برد، پوستر بزرگ آموزشی، گيره و نخ، ‌كارت ‌در رنگ‌ها و اندازه‌های مختلف، ضبط واكمن،بادكنك، تسبيح و نوار آموزش ننه بی‌بی و حسن طلا است. كتاب‌های پيشنهادی نيز شامل كتاب‌های حجت‌الاسلام والمسلمين قرائتی، می‌خواهم نماز بخوانم، آموزشگاه نماز 3 جلدی، شعر نغمه‌های دينی كودكان و ره‌توشه دفتر تبليغات ـ مقطع ابتدايی است.

دبير ستاد اقامه نماز استان قم، ضمن اشاره به اهداف كلی طرح، اظهار كرد: اين طرح برای پيش‌دبستانی‌ها و كلاس‌های اول و دوم دخترانه و كل مقطع ابتدايی پسرانه است و از آنجا كه نماز برای اين گروه سنی واجب نيست، اصل، بيشتر بر ايجاد علاقه و انگيزه است تا آموزش كامل و دقيق و برای كلاس‌های سوم تا پنجم دخترانه انجام شود. دانش‌آموزان در اين طرح با اهميت نماز در آيات و روايات و برخی از احكام مبتلا به مثل تقليد، وضو، نماز، طهارت، احكام مسجد و ... آشنا شده و به ارزش و اهميت آن پی می‌برند.

وی بيان كرد: دانش‌آموزان در اين درس با مواردی چون لغات و اصطلاحات مربوط به تقليد و مرجع‌شناسی، كيفيت گرفتن وضو و احكام آن، مواردی كه برای آنها بايد وضو گرفت، ارزش و اهميت وضو، اهميت نماز، برخی از واجبات و مستحبات نماز، برخی از مبطلات نماز، نتيجه بی‌توجهی به نماز، ترجمه آيات مربوط به نماز، اذان و اقامه و احكام لباس نمازگزار آشنا می‌شوند.

احسانی اظهار كرد: انتظار می‌رود كودك و دانش‌آموز در پايان هر درس موضوعات، مفاهيم و احكام نماز را شناخته و آن را رعايت كند و بتواند مثلا يك وضوی صحيح و بدون اشكال بگيرد يا يك نماز كامل و صحيح قرائت نمايد. تقريبا با تجويد در قالب (صحت قرائت نماز و اذكار آن) و به گفتن اذان و اقامه، اقامه و نماز اول وقت با جماعت در هر كجا كه باشد تشويق و ترغيب شود.

دبير ستاد اقامه نماز استان قم بيان كرد: از جمله ويژگی‌‌های طرح دربردارنده برخورداری از مهارت‌های القای غير مستقيم، تلاش مستمر در افزايش آگاهی‌ها و مهارت‌های مربی و والدين جهت كار با كودكان، ضرورت همكاری صميمانه و بيش از حد انتظار با مسئولان آموزشگاه، مشاركت دادن و مسئوليت دادن و تقسيم كار بين دانش‌آموزان نمازگزار، تدوين و اجرای برنامه هفتگی، ماهانه، فصلی و سالانه برای آموزش مفاهيم نماز، استفاده از شيوه‌های ابتكاری در القای غير مستقيم معارف دينی در مدرسه با استفاده از مسابقات، اجرای منظم و خوب طرح با هدف ايجاد انگيزه و علاقه در دانش‌آموزان برای شركت در نماز جماعت مساجد و مقدمه‌ای برای اجرای طرح پيوند مسجد و مدرسه است.