پاسخ به:بانک مقالات رشته کتابداری

هدف: پژوهش حاضر که با هدف معرفي کتابخانه هاي اسباب بازي و شناسايي اهداف، خدمات، فعاليت ها و ساختارهاي آن ها انجام شده است، مي کوشد تا با ارايه تصويري از تجارب جهاني در اين زمينه، بر اهميت روزافزون وجود چنين مراکزي در پرورش کودکان تاکيد کرده و از اين رهگذر لزوم آغاز اقدامات عملي در ايران را گوشزد نمايد.
روش: اين پژوهش از روش کتابخانه اي استفاده کرده است. کتابخانه هاي اسباب بازي دنيا که در محيط اينترنت داراي وب سايت و پورتال بودند شناسايي گرديد و در مجموع وضعيت 50 کتابخانه مورد بررسي قرار گرفت.
يافته ها: ويژگي هاي مختلف اين کتابخانه ها از جمله بودجه، خدمات، اندازه مجموعه، انواع مواد، روش سازماندهي، قوانين و مقررات مورد بررسي قرار گرفته است. در پايان پيشنهاد راه اندازي «کتابخانه ملي بازي و اسباب بازي ايران» ارايه شده است.
ارزش/اصالت: اين نخستين پژوهشي است که کوشيده است تا برپايه شناسايي و معرفي کتابخانه هاي اسباب بازي دنيا به طرح انديشه اي نو براي راه اندازي «کتابخانه ملي بازي و اسباب بازي ايران» بپردازد که هدف آن نه تنها حفظ و نگهداري مظاهر فرهنگ بازي و اسباب بازي در ايران است؛ بلکه اشاعه و خدمت رساني در اين زمينه نيز از اهداف اصلي آن به شمار مي آيد.

 نسخه قابل چاپ