انديشه هاي نوين تربيتي پاييز و زمستان 1386; 3(4-3):137-155.
 
 
توسلي طيبه*
 
 
 

اين مقاله به تحليل مفهوم تربيت در انديشه و زبان فارسي اختصاص دارد. تحليل مفاهيم از رويکردهاي اساسي در فلسفه تحليلي تعليم و تربيت است که از نيمه دوم قرن بيستم مورد توجه فلاسفه تحليلي تعليم و تربيت بوده است. از آنجا که تاکنون در باب تحليل مفاهيم تربيتي در زبان فارسي اقدام قابل توجهي صورت نگرفته است، اين نوشتار مي تواند گامي کوچک در اين زمينه باشد. ريشه شناسي واژه تربيت، تحليل مفهوم تربيت و واژه هاي معادل با آن در معتبرترين کتب فارسي و تحليل مفهوم تربيت در نظر انديشمندان معاصر، اهم مطالب اين مقاله است.
 
كليد واژه: مفهوم، تحليل، زبان فارسي، تربيت
 
 

 نسخه قابل چاپ