انديشه هاي نوين تربيتي بهار 1388; 5(1):35-50.
 
 
كرامتي محمدرضا*,اسفندياري مقدم محمودرضا,عشرت آبادي حسن محجوب
 
* دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه تهران
 
 

پژوهش حاضر به منظور تاثير برنامه آموزشي بهداشت بلوغ بر آگاهي، نگرش و سلامت عمومي نوجوانان دختر انجام شد. نوع پژوهش شبه تجربي بود. برنامه آموزشي بهداشت بلوغ متغير مستقل و ميزان آگاهي، نوع نگرش و سلامت عمومي متغيرهاي وابسته بودند. جامعه تحقيق را 192 نفر از دانش آموزان دختر 14-12 ساله مدارس راهنمايي ناحيه 4 مشهد تشكيل مي دادند، كه به روش تصادفي ساده انتخاب شدند. پرسشنامه سنجش ميزان آگاهي و نوع نگرش، پرسشنامه سلامت عمومي و محتواي برنامه آموزش بهداشت ابزارهاي اساسي تحقيق بودند. به منظور تجزيه و تحليل داده ها، از آزمون t استفاده شد و نتايج حاكي از تاثير جالب توجه برنامه آموزش بهداشت بلوغ بر ميزان آگاهي و نوع نگرش نوجوانان دختر و همچنين افزايش سلامت عمومي آنها بود.
 
كليد واژه: آگاهي،‌ نگرش، سلامت عمومي، برنامه آموزشي بهداشت، بلوغ، نوجوان، دختر
 
 

 نسخه قابل چاپ