پاسخ به:بانک مقالات رشته تربیت بدنی

هدف از تحقيق حاضر، بررسي و مقايسه اثر سه برنامه هدف چيني، بازآموزي اسنادي و تركيبي برميزان عزت نفس، احساس خودسودمندي، سبك اسنادي و انگيزه توفيق گرايي دانش آموزان پسر مقطع راهنمايي بوده است. بدين منظور 240 دانش آموز پسر مقطع راهنمايي به طور تصادفي انتخاب و به چهارگروه زير تقسيم شدند: 1) گروهي كه برنامه هدف چيني داشتند، 2) گروهي كه برنامه بازآموزي اسنادي داشتند، 3) گروهي كه برنامه تركيبي (هدف چيني و بازآموزي اسنادي) داشتند و 4) گروه كنترل. نخست از طريق پيش آزمون و به وسيله پرسشنامه خط پايه ميزان عزت نفس سبك اسنادي احساس خودسودمندي و توفيق گرايي آزمودني ها تعيين گرديد. سپس 16 جلسه هريك از گروهها بجز گروه كنترل به انجام فعاليتهاي منتخب پرداختند. در پايان برنامه ها نيز پس آزمون انجام گرديد و داده ها از طريق روش هاي آماري آزمون T آناليز واريانس و آزمون كمكي توكي با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.

 نسخه قابل چاپ