پاسخ به:بانک مقالات رشته تربیت بدنی

هدف از اين پژوهش، بررسي وضعيت تحصيلي قهرمانان تيم هاي ملي کشور است که بدون شرکت در آزمون سراسري وارد دانشکده هاي تربيت بدني کشور مي شوند. در اين تحقيق، وضعيت تحصيلي 103 قهرمان مرد از مجموع 239 نفر معرفي شده به دانشکده ها با 103 دانشجوي عادي مقايسه و اطلاعات جمع آوري شده با استفاده از روش هاي مناسب آمار توصيفي و آمار استنباطي تجزيه و تحليل شد.
نتايج اين تحقيق نشان مي دهد که معدل کل دانشجويان قهرمان (13.88) با دانشجويان عادي (14.66) تفاوت معني داري دارد. معدل درسي دانشجويان عادي بهتر از قهرمانان است. (P<0.05) در بررسي دروس عملي، به رغم اين انديشه که وضعيت قهرمانان در دروس عملي به مراتب بهتر از ساير دانشجويان است، تفاوت معني داري ميان معدل دروس عملي اين دو گروه مشاهده نشد (P<0.05)، اما در دروس عمومي، پايه، نظري، اختصاصي و اختياري تفاوت معني داري بين دو گروه مشاهده شد. دانشجويان عادي وضعيت بهتري از قهرمانان داشتند، هر چند که تفاوت اين دو گروه در دروس تربيتي معني دار نبود. بر اساس يافته هاي اين تحقيق مي توان اظهار داشت که به طور کلي وضعيت تحصيلي دانشجويان عادي بهتر از قهرمانان است

 نسخه قابل چاپ