روانشناسي تحولي (روانشناسان ايراني) پاييز 1387; 5(17):53-62.
 
 
ناصري تفتي نگين*,پاك دامن شهلا,عسگري علي
 
 
 

در اين پژوهش يک نمونه 377 نفري از دانشجويان دختر مقطع کارشناسي (188 غير ورزشکار و 189 ورزشکار) پرسشنامه تحول رواني - اجتماعي (هاولي، 1988) و فهرست پنج عاملي شخصيت (کاستا و مک کري، 1992) را تکميل کردند. نتايج نشان دادند: الف) سطوح مولفه هاي شخصيت، به جز نورزگرايي در ورزشکاران نسبت به غير ورزشکاران بالاتر بود؛ ب) ورزشکاران نسبت به غير ورزشکاران از تحول رواني - اجتماعي بالاتري برخوردار بودند؛ ج) تحول رواني - اجتماعي با برون گردي، گشودگي، مقبوليت و وظيفه شناسي رابطه مثبت و با نورزگرايي رابطه منفي داشت؛ د) تحول رواني - اجتماعي در ورزشکاران داراي نورزگرايي، گشودگي و وظيفه شناسي بالا بيشتر از غير ورزشکاران بود اما تحول رواني - اجتماعي غير ورزشکاران برون گرد بيشتر از ورزشکاران درون گرد بود.
 
كليد واژه: روان شناسي ورزش، رگه هاي شخصيتي، تحول رواني - اجتماعي، دانشجويان دختر
 
 

 نسخه قابل چاپ