تحول علوم انسانی پدیدهای ضروری در نظام آموزش عالی است
پنج شنبه 13 مهر 1391 2:30 PM
خبرگزاری فارس: رئیس دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه توجه به تحول علوم انسانی پدیدهای ضروری در نظام آموزش عالی است، گفت: کسب علم نیازمند تهذیب نفس و دقت در اصول اخلاقی است.

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، رنجبر رئیس دانشگاه تربیت مدرس در مراسم آغاز سال تحصیلی این دانشگاه با بیان اینکه در 17 سال قبل از انقلاب 2 هزار و 100 سند علمی در ایران منتشر شد، گفت: از اول انقلاب تا سال 2005 بیش از 25 هزار سند علمی در ایران تولید شده است.
به گفته وی در 7 سال گذشته 87 درصد تولید علم با دانشگاههای کشور است. در حال حاضر انحصار تولید علم دیگر مختص چند دانشگاه محدود نیست بلکه تولید علم از انحصار چند دانشگاه محدود خارج شده و به تمام دانشگاههای کشور رسیده است.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس در بخش دیگری از صحبتهای خود به رتبه 16 ایران در دنیا و رتبه اول در منطقه اشاره کرد و گفت: کسب رتبه اول در منطقه 13 سال زودتر از پیشبینی سند چشمانداز صورت پذیرفته است.
به گفته وی در حال حاضر دانشگاه تربیت مدرس 134 گروه آموزشی، 150 رشته کارشناسی ارشد، 120 رشته دکترا و 567 هیئت علمی تمام وقت دارد که از این تعداد 112 نفر استاد تمام و 220 نفر استادیار هستند.
رنجبر در بخش دیگری از صحبتهای خود خاطرنشان کرد: هزار و 400 پایاننامه سالانه در دانشگاه تربیت مدرس ارایه میشود، همچنین هزار و 800 مقاله علمی پژوهشی در نشریات داخلی و خارجی سالانه منتشر میشود.
به گفته وی در حال حاضر دانشگاه تربیت مدرس رتبه سوم دانشگاههای کشور را به خود اختصاص داده است.
رئیس دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه توجه به تحول علوم انسانی پدیدهای ضروری در نظام آموزش عالی است، خاطرنشان کرد: کسب علم نیازمند تهذیب نفس و دقت در اصول اخلاقی است.
وی همچنین درباره اهانت اخیر استکبار جهانی به پیامبر اعظم(ص) و توهین یکی از روزنامهها به هشت سال دفاع مقدس را محکوم کرد.
انتهای پیام/
مدیریت:تالارهای دانشگاه،دانشجو
مدیریت سابق تالارهای تلفن همراه
صفحه اختصاصی:
اولین مدرسه عشق که تأسیس شد / درس عشق علی و فاطمه تدریس شد
گـل ادم چـو سـرشـتن به کاه ازلــی / اولـین کلمه که آمـوختند علـی بود علـی