بانک مقالات زنان

در اغلب ادبيات موجود حضور زنان در دانشگاه ها با مقوله تربيت نيروي انساني و مساله اشتغال مرتبط مي شود و در تبيين اين موضوع از نظريات اقتصاددانان درباب سرمايه انساني ياري گرفته مي شود. اما اين مقاله بر ابعادي ديگر از اين پديده دست مي گذارد و به ارزيابي انگيزه هاي اجتماعي و فرهنگي ورود دختران به دانشگاه مي پردازد. پرسش اصلي اين است که ورود زنان به دانشگاه را در شرايط بيکاري گسترده دانش آموختگان دانشگاهي با توجه به چه عوامل غيراقتصادي مي توان توضيح داد و در اين ميان تقاضاي اجتماعي، چه تاثيري را در جذب زنان به دانشگاه ها دارد. آيا اين تقاضاي اجتماعي به معناي خروج از عرصه خصوصي (خانواده) براي ورود به عرصه عمومي مي باشد و يا زنان در دريافت هاي خود اين دو مقوله را با يکديگر پيوند مي دهند؟ اين مقاله با استناد به برخي زمينه هاي مفهومي و پاره اي مطالعات تجربي مجموعه اي از فرضيات تحليلي را براي آزمون در پژوهشي روشمندتر ارايه مي دهد. بر اساس اين پنداشته ها تمايل دختران به ادامه تحصيل علاوه بر انتظارات فردي داراي معاني فرهنگي و اجتماعي بوده و از تعلق آنان به خانواده پيشين و تمايل شان براي مشارکت نمادين در ساختن خانواده آينده تاثير مي پذيرد.

 نسخه قابل چاپ