مقالات علوم سیاسی

هدف اين مقاله يافتن پاسخي علمي به اين پرسش اساسي است که آيا بين دموکراسي و سکولاريسم نوعي تلازم منطقي برقرار است يا اينکه از يک منظر جامعه شناختي عامل ديگري در سکولاريزه شدن دموکراسي ايفاي نقش مي کند؟ در جستجوي پاسخ اين پرسش از اين فرضيه استفاده شده است که مهم ترين عامل تعيين کننده نسبت دموکراسي و سکولاريسم، گرايشات ايدئولوژيک نيروهاي اجتماعي غالب جامعه است. اين فرضيه با روش مطالعه موردي و کنکاش تاريخي بررسي شده است و در همين چارچوب تجربه دموکراتيک فرانسه و ايران مورد توجه قرار گرفته است. نتايج حاصله، فرضيه فوق الذکر را تاييد مي کند بر همين اساس مي توان گفت بين دموکراسي و سکولاريسم رابطه تلازم منطقي وجود نداشته و شکل گيري دموکراسي سکولار مسبوق به وجود زمينه اجتماعي ويژه اي است.

 نسخه قابل چاپ