پاسخ به:بانک مقالات جغرافیا
جمعه 8 اردیبهشت 1391 10:40 AM
| 4 : جغرافيا و توسعه بهار و تابستان 1382; 1(پياپي 1):63-78. |
| نقش پژوهش هاي كيفي در علوم انساني |
| نمازي محمد* |
| * دانشگاه شيراز |
| دانشمندان روش شناسي پژوهش ها را به دو گروه كلي طبقه بندي مي كنند: 1- پژوهش هاي كمي، 2- پژوهش هاي كيفي. هدف اصلي اين مقاله بحث و بررسي در مورد پژوهش هاي كيفي است. بنابراين، ابتدا ويژگي هاي مهم پژوهش هاي كيفي و اختلاف هاي مهم بين اين گونه پژوهش ها و پژوهشهاي كمي بررسي مي شود. سپس، چند نمونه بارز از پژوهش هاي كيفي مورد بحث قرار مي گيرند، و كاربردهاي عمده آن ها نيز عنوان مي شود. نتيجه گيري اين بررسي به قرار زير است: 1-پژوهش هاي كيفي از نظر اهميت و ساختار علمي روش تحقيق، اصالتاً در سطح نازل تري از پژوهش هاي كمي قرار ندارند. 2-انتخاب بين يك روش پژوهش كيفي يا كمي بستگي به عوامل متعددي دارد. مهمترين سازه تعيين كننده، ماهيت موضوع، مشكل مورد مطالعه، و تجربه پژوهشگر است. 3-پاره اي از انواع روشهاي پژوهش كيفي (به عنوان نمونه پژوهش موردي و زمينه اي) مي توانند اطلاعات عميق و دقيقي را در خصوص پديده ها، رفتارها و سازمانهاي پيچيده ارائه كنند. كسب اين گونه اطلاعات از راه پژوهش هاي كمي به هيچ عنوان ميسر نيست. 4-در اكثر موارد، به منظور افزايش روائي داخلي و روائي خارجي پژوهش، مي توان از هر دو نوع تكنيك هاي كيفي و كمي استفاده نمود. يعني، روش هاي پژوهش هاي كيفي و كمي مي توانند مكمل يكديگر باشند. پيشنهاد مي گردد، در آينده، روش ها و تكنيك هاي پژوهش هاي كيفي هر چه كامل تر و عملي تر تدوين گردد تا روائي داخلي و روائي خارجي آن ها تقويت شود، و اعتبار اين گونه پژوهش ها نيز افزايش بيشتري يابد. |
| كليد واژه: |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
