پاسخ به:بانک مقالات علوم اجتماعی
یک شنبه 10 اردیبهشت 1391 2:52 PM
| 11 : رفاه اجتماعي زمستان 1384; 5(19 (مسایل کودکان و نوجوانان ایران)):205-224. |
| |
| بررسي مقايسه اي نگرش هاي ناكارآمد در دختران فراري و عادي |
| |
| طهراني زاده مريم*,رسول زاده طباطبايي سيدكاظم,آزادفلاح پرويز |
| |
| |
|
طرح بحث: هدف اين پژوهش بررسي نگرش هاي ناکارآمد دختران فراري مي باشد.
روش تحقيق: طرح مورد استفاده در اين پژوهش ، روش علي – مقايسه اي است. آزمودني ها نيز مشتمل بر 60 دختر فراري ساکن در مراکز بهزيستي استان تهران ، و 60 دختر عادي هستند که به لحاظ سن، وضعيت تحصيلي و اقتصادي با دختران فراري هم تراز شده اند. هر دو گروه به صورت تصادفي انتخاب شده و به سوالات آزمون نگرش هاي ناکارآمد و ايزمن وبک پاسخ گفته اند.
يافته ها: نتايج نشان مي دهد که نگرش هاي ناکارآمد مي تواند به عنوان يک عامل آسيب پذير، احتمال خطر فرار را افزايش دهد. همچنين با در نظر گرفتن شکل گيري طرح واره هاي شناختي منفي در دوران کودکي (نظريه بک) رده سني دختران فراري، تاثيري در ميزان خطاهاي شناختي آنان ندارد؛ ارتباط بين وضعيت اقتصادي و نگرش هاي ناکارآمد فقط در گروه دختران عادي، متاثر از وضعيت اقتصادي ضعيف مي باشد و يافته ها بر ارتباط فرار با سطح سواد صحه مي گذرند.
|
| |
| كليد واژه: دختران فراري، فرار، نگرش هاي ناكارآمد |
| |
 |
|
نسخه قابل چاپ
|
