پاسخ به:بانک مقالات رشته تربیت بدنی
جمعه 8 اردیبهشت 1391 3:48 PM
| 5 : حرکت بهار 1382; -(پياپي 15):71-87. |
| رفتار ورودي و رابطه آن با عملكرد تحصيلي دانشجويان تربيت بدني |
| فراهاني ابوالفضل* |
| * دانشگاه پيام نور |
| رفتار ورودي، به آمادگي فرد براي يادگيري هدفهاي آموزشي اطلاق ميشود. دستاوردهاي پژوهشي نشان ميدهد برخي از مؤلفه هاي رفتار ورودي شامل سن، جنسيت، نحوه تأمين هزينههاي تحصيلي و وضعيت اشتغال و تأهل روي عملكرد تحصيلي دانشجويان تربيت بدني دانشگاههاي دولتي كشور در سال 79-80 ميپردازد. نتايج پژوهش نشان ميدهد كه دانشجويان در سنين 21-25 سال نسبت به ساير گروه هاي سني موفق ترند. علاوه براين، عملكرد تحصيلي دانشجويان غيرشاغل و كساني كه هزينه تحصيلي شان توسط سايرين تأمين ميشود، در مقايسه با گروه هاي ديگر، بالاتر است كه اين تفاوت از نظر آماري معني دار ميباشد. نتايج تحقيق تفاوت آماري معني داري بين عملكرد تحصيلي دانشجويان زن يا مرد و متأهل يا مجرد نشان ميدهد. نتايج تحقيق حاكي از وجود همبستگي معني دار آماري بين متغيرهاي سن، جنسيت، اشتغال و نحوه تأمين هزينه هاي زندگي با عملكرد تحصيلي است. روش تحقيق پژوهش حاضر علّي - مقايسه اي (پس رويداد) است. نمونه آماري تحقيق را، 460 دانشجوي كارشناسي تربيت بدني از دانشگاه هاي حضوري و راه دور تشكيل ميدهند كه به شيوه خوشه اي تصادفي انتخاب شدند. براي تحليل داده ها از آمارهاي تحليل رگرسيون t استيودنت، همبستگي، خي دو و كلمونوگراف اسميرنوف استفاده شد. |
| كليد واژه: |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
