بانک مقالات رشته تربیت بدنی

توجه کانوني،پديده اصلي مورد  مطالعه تحقيق حاضر است . سئوال اصلي تحقيق اين بود که آي پيش از شروع تمرين، وجود سطح مشخصي از توجه کانوني براي پيشرفت در مهارت تيراندازي ضروري است؟ به همين جهت داوطلبان يادگيري مهارت تيراندازي با تفنگ بادي(48 نفر، سن=22-19 سال) پس از شرکت در يک آزمون توجه کانوني که با استفاده از دستگاه الکترونيکي سنجش توجه انجام شد، در يک دوره 15 جلسه اي تمرين تيراندازي شرکت کردند . در پايان از آنان آزمون يادداري تيراندازي به عمل آمد. پردازش آماري نشان داد که همبستگي معني داري بين نمره توجه کانوني و نمره آزمون يادداري وجود ندارد، يعني برخورداري از سطح بالاتري از توجه کانوني الزاما با پيشرفت در تيراندازي همراه نيست. نظرات مربوط مورد بحث قرار گرفته و ايده هاي مشخص برخاسته از تحقيق ذکر شده اند.

 نسخه قابل چاپ