پاسخ به:مقالات روانشناسی
سه شنبه 19 اردیبهشت 1391 8:53 PM
| |
| بررسي مقايسه اي هويت يابي دانشجويان دانشگاه: مطالعه بافتاري |
| |
| مکوندحسيني شاهرخ*,طبري طيبه |
| |
| * دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي، دانشگاه سمنان، سمنان، ايران |
| |
|
مقدمه: هدف اين تحقيق بررسي مقايسه اي هويت يابي عقيدتي و بين فردي دانشجويان دختر در بافتار دانشگاه بود.
روش: دو گروه 96 نفره از دانشجويان دختر ترم اول (18 و 19ساله) و آخر (23 و 24ساله) با استفاده از روش خوشه اي تصادفي و دو گروه 60 و 51 نفره از همتايان غيردانشگاهي شان با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس، انتخاب شدند و پرسش نامه هاي هويت يابي آدامز (EOM-EIS2) را تکميل کردند. داده ها با استفاده از روش مجذور كاي يك سويه و دوسويه تحليل شدند.
يافته ها: تفاوت هاي معني داري ميان هويت يابي بين فردي دانشجويان ترم آخر و همتايان غيردانشگاهي شان و نيز ميان هويت يابي عقيدتي و بين فردي دانشجويان ترم اول و آخر به دست آمد. در حال كه اختلاف معني داري بين گروه آزمون و كنترل سال اول مشاهده نشد. بررسي هاي يك سويه نيز حاكي از تجمع افراد كل گروه ها در منزلت بحران زده بود.
نتيجه گيري: بافتار دانشگاه با روند هويت يابي عقيدتي و بين فردي دانشجويان تاثير رابطه مثبت دارد و اين تاثير در هويت يابي بين فردي بارزتر است. كليه جوانان دانشگاهي و غيردانشگاهي در دامنه سني 18 تا 24 سال از نظر هويت يابي در منزلت بحران زده هستند و روند هويت يابي طي اين سال ها بسيار كند پيش مي رود.
|
| |
| كليد واژه: هويت يابي، بافتار، دانشجويان دانشگاه |
| |
 |
|
نسخه قابل چاپ
|
