مقالات روانشناسی

روش تحليل محتوا يکي از پز کاربردترين روش هاي تحقيق در مطالعات علوم اجتماعي، رفتاري و انساني است. در نظام آموزشي فعلي کشور، کتاب درسي مهم ترين ابزار آموزش و در بردارنده محتواي برنامه هاي درسي است؛ از اين رو، بررسي محتواي کتاب هاي درسي، به دلايل مختلف همچون مطابقت با اهداف برنامه درسي يا شناسايي نقاط قوت و ضعف کتاب هاي درسي، امري ضروري است. اين بررسي مي تواند به روش هاي مختلفي صورت گيرد که تحليل محتوا از متداول ترين اين روش هاست.
مقاله حاضر تلاش مي نمايد، ضمن معرفي تحليل محتوا، مدل ها، تکنيک ها و روش هاي متداول در تحليل محتواي کتاب هاي درسي را توضيح دهد. در اين معرفي تمام مدل ها، تکنيک ها و روش ها در دو گروه کلي فرمول هاي خوانايي و ابزارهاي فهرستي دسته بندي شده اند که مشخصات، ويژگي ها و موارد استفاده ابزارهاي فهرستي در اين مقاله تشريح مي گردد.

 نسخه قابل چاپ