0

مقالات روانشناسی

 
mehdi0014
mehdi0014
کاربر طلایی1
تاریخ عضویت : مرداد 1389 
تعداد پست ها : 287351
محل سکونت : آ.غربی-سولدوز

پاسخ به:مقالات روانشناسی
دوشنبه 11 اردیبهشت 1391  8:36 AM

 7 : روانشناسي و علوم تربيتي پاييز و زمستان 1379; 30(2):137-160.
 
ديدگاه گيري در كودكان پيش دبستاني: بررسي مقايسه اي درون فردي و بين فردي
 
جوكار بهرام,ساماني سيامك,فولادچنگ محبوبه
 
 
 اصطلاح نظريه ذهن در سال 1978 توسط پريماک و ودروف مطرح شد. اين اصطلاح نشانگر توانايي فرد در استناد حالت هاي ذهني خود و ديگران است. پژوهش هاي موجود در زمينه نظريه ذهن، حاکي از آن است که کودکان پيش دبستاني نظرات و حالت هاي ذهني (ديدگاه هاي) ديگران را درک مي کنند و برخلاف آنچه پياژه مي گويد " خودمحور" نيستند.
هدف از اين مطالعه نيز بررسي و مقايسه ديدگاه گيري درون فردي و بين فردي در کودکان پيش دبستاني است. گروه نمونه مورد مطالعه شامل 70 کودک دختر و پسر پيش دبستاني در سه گروه سني بود که توسط آزمونگران به صورت انفرادي و بر اساس سه نوع تکليف مورد آزمون قرار گرفتند (خانه عروسک ها، آب نبات و مهره ها). نتايج اين پژوهش حاکي از آن بود که توانايي کودک در ديدگاه گيري وابسته به نوع تکليف است و اين تکاليف هرچه با تجارب روزمره کودک هماهنگي بيشتري داشته باشد. احتمال درک ديدگاه ديگران از سوي کودک محتمل تر خواهد بود. همچنين در فرايند رشد توانايي ديدگاه گيري نتايج اين پژوهش نشان داد که کودکان دوره پيش دبستاني خود محور نيستند و مي توانند ديدگاه هاي ديگران را درک کنند.
 
كليد واژه: 
 
 
 
 
تشکرات از این پست
دسترسی سریع به انجمن ها