پاسخ به:مقالات روانشناسی
دوشنبه 11 اردیبهشت 1391 8:34 AM
| 2 : روانشناسي و علوم تربيتي پاييز و زمستان 1379; 30(2):27-42. |
| ازريابي هوش گروهي از كودكان آذري با مقياس هاي گوداينف - هريس و ماتريس هاي پيشرونده ريون |
| شهيم سيما,سپهريان آذر فيروزه |
| هدف از پژوهش حاضر که روي 133 کودک دختر و پسر دوزبانه آذري در کلاس هاي اول و دوم ابتدايي در اروميه با استفاده از دو مقياس غير کلامي ماتريس هاي پيشرونده ريون و گوداينف- هريس انجام گرفت، بررسي رابطه هوشبهر هر يک از آزمون هاي فوق با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و تعيين توان پيش بين اين دو متغير در تعامل با متغير ميزان تحصيلات والدين به منظور پيش بيني پيشرفت تحصيلي دانش آموزان با روش آماري رگرسيون چند متغيري بود. همچنين تأثير ميزان تحصيلات والدين به عنوان عامل فرهنگي بر نمرات آزمودني ها و تاثيرات جنسيت بر نمرات آن ها از اهداف ديگر اين پژوهش بود. نتايج نمودار اين واقعيت است که نمرات اين دو مقياس پيش بيني کننده معنادار پيشرفت تحصيلي دانش آموزان به طور کلي نيست و تنها مقياس ريون در گروه دختران پيش بيني کننده معنادار پيشرفت تحصيلي است. به علاوه،تفاوت هاي يافت شده بين عملکرد دختران و پسران در دو مقياس و تفاوت بين ميانگين هوشبهر گروه هاي مختلف بر اساس ميزان تحصيلات والدين معرف فرهنگ وابستگي دو مقياس است. |
| كليد واژه: |
![]() |
|
نسخه قابل چاپ |