پاسخ به:مقالات روانشناسی
دوشنبه 11 اردیبهشت 1391 8:30 AM
| 2 : روانشناسي و علوم تربيتي بهار و تابستان 1381; 32(1):43-74. |
| مطالعه ميزان همبستگي موضوعي پايان نامه ها و مقالات فارسي در رشته كتابداري و اطلاع رساني ايران |
| حري عباس* |
| * دانشكده روان شناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران |
| دو نوع توليد علمي رشته كتابداري و اطلاع رساني با هدف تعيين ميزان نزديكي يا دوري موضوعي آنها در سيزده مقولة جايدهي گرديد و با استفاده از دو روش كتابسنجي و تحليل محتوا ، ابتدا گرايشهاي دروني هر يك از دو نوع توليد جداگانه بررسي شد، سپس روند گرايش آنها در طول زمان (از سال 1347 تا سال 1378) مورد مطالعه قرار گرفت . در اين بررسي، كار مدت مورد نظر به هفت دوره تقسيم شده و روند دگرگوني و اوج و فرود گرايش پايان نامه ها و مقالات با يكدگر مقايسة گرديده است . سرانجام همبستگي اين دو نوع توليد با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون محاسبه شده است . يافته ها نشان ميدهد كه گرايش ها در هر يك از دو نوع توليد الزاما با يكديگر يكسان نيستند. در برخي حوزه ها مانند مباني كتابداري ، مجموعه سازي ، استفاده و خدمات ، و آموزش و تحقيق نوعي همسويي نسبي ميان پايان نامه ها و مقالات وجود دارد؛ در حال آنكه مقوله هايي چون "سازماندهي ، و كتابشناسي چندان همسو نيستند. درجه همبستگي موضوعي مقالات و پايان نامه ها، به طور كلي، نيز بسيار ضعيف ارزيابي شده است . |
| كليد واژه: |
![]() |
|
نسخه قابل چاپ |