آموزش زبان روسی

ابتدا به ادامه مبحث  حالت گرامري  винительный падеж  مفعول بواسطه مي پردازيم.  سعي مي كنيم با آوردن نمونه هايي  شما را بهتر با اين حالت گرامري آشنا كنيم. شايان ذكر است كه كلمه سئوالی كمك زيادي به تشخيص حالت گرامري مي كند كه در اين مورد كلمات سئوالي что?, кого? مي باشند. به مثالهايي در اين باره توجه فرمائيد. گوش كنيد، تكرار كنيد و سعي كنيد آنها را به همين شكلي كه مي شنويد به خاطر بسپاريد.

Именительный падеж

حالت اسمي

Это костюмы.

اينها كت و شلوارها هستند.

винительный падеж

حالت مفعول بواسطه همين كلمه.

я купил костюмы.

من كت و شلوارها را خريدم.

همانطور كه متوجه شديد در اينجا تغييري در كلمه костюмы رخ نمي دهد، زيرا اين كلمه بي جان است و در اين حالت گرامري كلمات بيجان جمع و مفرد مذكر تغيير نمي كنند.

Это словари.

اينها لغت‌نامه ها هستند.

Я купил словари.

من لغتنامه ها را خريديم.

Это кольца.

اينها انگشترها هستند.

Я купил кольца.

من انگشترها را خريدم.

Это платья.

اينها پيراهن ها هستند.

Я купил платья.

من پيراهن ها را خريدم.

همانطور كه توجه فرموديد، با وجود آنكه كلمه جمع انگشترها به حرف صدادار « آ» ختم شده است، تغييري در اين حالت گرامري نمي كند، زيرا بيجان و جمع است. همينطور در مورد پيراهن ها كه به حرف « يا» ختم شده است.

و حالا نمونه هايي در رابطه با كلمات جاندار جمع.

Именительный падеж

حالت اسمي

Это артисты.

اينها آرتيستها هستند.

винительный падеж

حالت مفعول بواسطه همين اسم.

 я вижу артистов.

من آرتيستها را مي بينم.

Это учителя.

اينها معلمان هستند.

Я вижу учителей.

من معلمان را مي بينم.

Это сестры.

اينها خواهران هستند.

Я вижу сестер.

من خواهران را مي بينم.

Это подруги.

اينها دوست دخترها هستند.

Я вижу  подруг.

من دوستانم را مي بينم.

Я очень люблю маму, папу, брата, сестру, бабушек, дедушек и подруг.

من خيلي  مامان، بابا،برادر، خواهر و مادربزرگها، پدربزرگها و دوستانم را دوست دارم.

А еще я люблю виноград, мороженое и  конфеты.

  علاوه بر آن، من انگور، بستني و آبنباتها را دوست دارم.

 فراموش نكنيد كه  что?  кого?  كلمات سئوالي винительный падеж مي باشند.

و حالا  дательный падеж كه كلمات سئوالي آن кому, чему  به معني به چه كسي و به چه چيزي است. توجه فرمائيد:

 Он пишет другу.

او به دوستش نامه مي نويسد.

Кому он пишет?

به كي نامه مي‌نويسد؟

Отец читает сыну.

پدر براي پسر كتاب مي خواند.

Сын  отвечает отцу.

پسر به پدر جواب مي دهد.

Катя звонит Маше.

كاتيا به ماشا تلفن مي كند.

Девушка машет подруге.

دختر به(برای) دوستانش دست تكان ميدهد.

اگر پاكت پستي را مجسم كنيد روي آن نوشته شده: آدرس فرستنده كه به روسي مي شود: куда

 و نام گيرنده كه به روسي مي شود кому. حالا از شما دعوت مي كنيم به يك متن كوتاه توجه فرمائيد:

Ты опять пишешь письмо?

تو دوباره  نامه مي نويسي؟

Да, я люблю писать письма.

بله، من نامه نوشتن را دوست دارم.

Вчера ты писал брату и сестре, а кому ты пишешь сегодня? Родителям?

ديروز تو به برادر و خواهرت  نامه نوشتي، امروز به كي نامه مي نويسي؟ به والدينت؟

Нет. Это секрет.

نه. اين سري است.

Секрет? Я понимаю: ты пишешь девушке.

سري است؟ آها، فهميدم. به دوست دخترت مي نويسي.

Ты угадал.

حدست درست بود.

Катя, не мешай мне, пожалуйста!

كاتيا، لطفاً مزاحم من نشو!

Что ты говоришь, мамочка? Я помогаю тебе.

 مامان جون، چه حرفها مي زني؟ من دارم بهت كمك مي كنم.

و حالا توضيحاتي در باره дательный падеж با استفاده از مثالها. يك نكته مثبت اين حالت گرامري اين است كه  تمام اسامي جاندار و بيجان جمع در اين حالت پسوندهاي « آم» و « يام» مي گيرند كه تا اندازه اي كار را راحت مي كند. ولي در حالت مفرد هر اسمي بنا به مذكر و مونث و خنثي بودن آن پسوند خاص خود را دارد كه بايد به خاطر سپرده شوند. توجه فرمائيد:

Именительный падеж

حالت اسمي

Кто? Что?

كي؟ چي؟

Это брат.

اين برادر است.

дательный падеж

кому?

به كي

я помогаю брату.

من به برادرم كمك مي كنم.

Это Андрей.

اين آندري است.

Я помогаю Андрею.

من به آندري كمك مي كنم.

Это учитель.

اين معلم است.

Я помогаю учителю.

من به معلم كمك مي كنم.

Дело

كار.

Это помогает делу.

اين به كار كمك مي كند.

Здоровье

سلامتي.

Это помогает эдоровью.

اين به سلامتي كمك مي كند.

بدين ترتيب پسوندهاي اسامي مذكر و خنثي در حالت مفرد у, ю  مي باشند. و امادر مورد اسامي مونث مفرد كه پسوند آن е است اكنون  يكي دو نمونه برايتان مي‌آوريم.

Это сестра.

اين خواهر است.

Я помогаю сестре.

من به خواهر(م) كمك مي كنم.

Это Таня.

اين تانياست.

Я помогаю Тане.

من به تانيا كمك مي كنم.

Это дедушка.

اين پدربزرگ است.

Я пишу дедушке.

من به پدربزرگ (نامه) مي نويسم.

در اين جا با وجود آنكه پدربزرگ  مذكر است اما چون به حرف «آ» علامت مونث ختم شده تغيير آن در اين حالت گرامري مانند اسامي مفرد مونث صورت گرفته و پسوند «ي» مي گيرد.

و حالا چند مثال جمع را مورد توجه شما قرار مي دهيم:

Это артисты.

اينها آرتيستهاهستند.

Я помогаю артистам.

من به آرتيستها كمك مي كنم.

 Это учителя.

اينها معلمان هستند.

Я помогаю учителям.

من به معلمان كمك مي كنم.

Дела.

كارها

Это помогает делам.

اين به كارها كمك مي كند.

Это сестры.

اينها خواهران هستند.

Я помогаю сестрам.

من به خواهران كمك مي كنم.

 Это дочери.

اينهادختران (فرزندان دختر) هستند.

Я помогаю дочерям.

من به دخترها كمك مي كنم.

و حالا چند متن ديگر را مورد توجه شما قرار مي دهيم. لطفاً گوش كنيد، سعي كنيد تكرار كنيد و به خاطر بسپاريد.

"Здоровье" .

سلامتي، تندرستي

Плохое самочувствие

احساس ناراحتي جسمي

Мне худо.

حالم جا نيست.

Я чувствую себя разбитым .

احساس مي كنم بدنم خرد و خمير شده است.

Я валюсь с ног.

دارم از پا درمي‌آم.

Ты выглядишь нездоровым .

به نظر مريض مي‌آيي.

Выглядите ужасно.

رنگ و رويت وحشتناك است.

Ты выглядишь плохо .

قيافه ات جالب نيست.

Хорошее самочувствие

حال خوب

Я чувствую себя прекрасно ( превосходно ).

احساس مي كنم حالم عالي است.

Он излучает здоровье .

از او سلامتي مي درخشد.

Она - само воплощение здоровья .

او(مونث)  تجسم گر سلامتي است.

و حالا ادامه داستان پیرزن

И вот пошла старушка к косарям и сказала: «Косари, косари, дайте мне клочок сена».

به اين ترتيب پيرزن  سراغ دروگران رفت و گفت: دروگران، دروگران  كمي علف به من بدهيد.

Но косари сказали ей: « Если ты пойдешь вон к той речке и принесешь нам ведро воды, мы дадим тебе сено».

اما دروگران به او گفتند: « اگر بري آنجا و از آن رودخانه  سطلي آب بياوري ما به تو علف خواهيم داد.

И вот прочь старушка пошла, но, когда она добралась до речки, она обнаружила в ведре много дыр.

پيرزن رفت، اما  وقتي به رودخانه رسيد  متوجه شد كه ته سطل پر از سوراخ است.

Тогда покрыла она дно камешками, а затем наполнила ведро водой.

پيرزن ته سطل را با سنگريزه ها پوشاند و بعد آنرا پر از آب كرد.

И вот пошла она обратно с ним к косарям, и они дали ей клок сена.

سطل را بلند كرد و نزد دروگران برگشت و آنها به او يك بسته علف دادند.

Старушка поблагодарила их от всего сердца.

پيرزن از ته قلب از آنها تشكر كرد.

Она понесла клок сена назад корове и положила его на землю.

او علف را براي گاو برد و روي زمين گذاشت.

Как только корова съела сено, она дала старушке молока, и вот пошла она  с блюдечком

молока к кошке.

همينكه گاو علفها را خورد، به پيرزن شير داد و پيرزن با يك نعلبكي شير پيش گربه رفت.

Как только кошка вылакала молоко…

و همينكه گربه شير را خورد.

Все прошло гладко для старушки, и она наконец добралась в ту ночь домой с козленком.

همه كارهاي پيرزن روبراه شد و او توانست آن شب با بزغاله بالاخره به خانه برگردد.

درس سي و چهارم زبان روسي در اينجا به پايان مي رسد. خدانگهدارتان.

До скорого!