پاسخ به:استانها
یک شنبه 4 اردیبهشت 1390 5:53 PM
خبرگزاري فارس: فرماندار گچساران گفت: براي نهادينه كردن انديشه جهاد اقتصادي در مدارس، كارگروهي متشكل از دبيران اقتصاد و الهيات تشكيل شود.
به گزارش خبرگزاري فارس از گچساران، سيداكبر عليزاده در جلسه شوراي آموزش و پرورش اين شهرستان اظهار داشت: مسائل پيرامون جهاد اقتصادي يك تفكر و انديشه بوده كه بايد در افكار و انديشههاي دانشآموزان نهادينه شود تا بهطور عملي آن را در جامعه اجرا كنند.
وي اصل و اساس كار اقتصادي را فكر اقتصادي دانست و افزود: آموزش و پرورش در رأس نهادهايي است كه ميتواند فكر جهادي توليد كرده و بايد در اين زمينه برنامهريزيهاي عملي و علمي انجام دهد.
عليزاده عنوان داشت: براي وارد كردن معلمان در صحنه جهاد اقتصادي و عمل به اين فرمان بايد كارگروهي متشكل از معلمان اقتصاد و الهيات براي ارائه راهكارهاي مفيد در اين زمينه تشكيل داد.
وي جهاد اقتصادي را در سه بخش توليد، توزيع و مصرف معرفي كرد و ابراز داشت: جهاد اقتصادي بايد در توليد، كيفيت و در توزيع، نظم و عدالت و در مصرف نيز قناعت را بهدنبال داشته باشد.
فرماندار و رئيس شوراي آموزش و پرورش گچساران افزود: راهكارهاي راهبردي براي اجراي جهاد اقتصادي بايد بهصورت كاركردهاي عملي ارائه شود و دانشآموزان به تناسب نوع تخصص و استعداد بايد بهطور عملي وارد اين صحنه شوند.
عليزاده به كمرنگ شدن ارزشهاي واقعي در جامعه اشاره كرد و بيان داشت: يكي از علتهاي اصلي گرايش برخي جوانان به مدهاي رايج غربي، كمرنگ شدن ارزشهاي واقعي در جامعه بوده كه در زمينه مبارزه با ضد ارزشها در جامعه، كار فرهنگي مطلوبي انجام نگرفته است.
اين مسئول اجرايي گچساران به اهميت نشر ارزشهاي اسلامي در جامعه اشاره كرد و گفت: براي مبارزه با جنگ نرم دشمن، نبايد با تساهل و تسامح اجازه دهيم كه ارزشهاي اسلامي در مدارس كمرنگ ديده شوند.
وي نقش معلمان را در اين زمينه بسيار حساس دانست و خاطرنشان كرد: معلمان بايد بيش از پيش كرامت و ارزشهاي والاي انساني را براي دانشآموزان توضيح داده و به آنها براي درك اين واقعيت كمك كنند.
عليزاده تصريح كرد: مديران و معلمان مدارس بايد دانشآموزان نمونه و فعال در زمينه حفظ و احترام به ارزشهاي انساني و اسلامي را بيش از ديگر دانشآموزان تكريم كرده و به ساير دانشآموزان براي ارتقاي سطح فرهنگ احترام به ارزشها كمك كنند.
مدير آموزش و پرورش گچساران نيز در اين جلسه بيان داشت: آموزش و پرورش نيز همگام با ساير ادارات و نهادها در زمينه تحقق جهاد اقتصادي و نهادينه كردن اين تفكر بين دانشآموزان، برنامهريزيهايي را انجام داده است.
اللهبخش كرمي عنوان داشت: اجراي طرح مطلوب ساماندهي نيروي انساني، اجراي سازماندهي مطلوب و جلوگيري از گسترش ساعات حقالتدريس و اضافهكار معلمان و صرفهجويي و استفاده بهينه از حاملهاي انرژي در مدارس از جمله برنامهريزيهاي اين اداره در زمينه تحقق بخشيدن شعار جهاد اقتصادي است.
وي افزود: استفاده بهينه و مطلوب و نگهداري از امكانات و تجهيزات موجود، خريد وسايل با كيفيت و كممصرف و نيز مشاركت اولياي دانشآموزان در امور مادي و مالي بهمنظور كاهش هزينههاي دولت از ديگر راهكارهاي ارائه شده در زمينه نزديك شدن به جهاد اقتصادي است.
كرمي با اشاره به فرا رسيدن هفته گراميداشت مقام معلم گفت: به منظور پاسداشت مقام معلم، برنامههاي متنوعي در هفته معلم در گچساران برگزار ميشود.
مدير آموزش و پرورش گچساران شناخت شخصيت و اهداف شهيد مطهري را براي همگان لازم دانست و افزود: معلمان در طول تاريخ هميشه درسهاي استقامت و ايثار را بازگو كرده و خود جلوهاي از اين استقامت و ايثار هستند.
كرمي ابراز داشت: تجليل از معلمان، مديران و فرهنگيان برتر شهرستاني و استاني در مقاطع مختلف، برگزاري يادواره شهداي فرهنگي و سركشي از خانواده شهداي فرهنگي با حضور مسئولان از جمله برنامههاي ستاد بزرگداشت مقام معلم در گچساران است.
نشست مشترك معلمان الهيات و اقتصاد براي تدوين برنامههاي تحقق جهاد اقتصادي، برنامهريزي براي اجراي مطلوب طرح " خانه، مدرسه، مسجد " در مساجد شهري و روستايي، عدم برگزاري جلسات غيرضروري، عدم چاپ و ارسال بخشنامههاي غيرضروري و اطلاعرساني از محتواي بخشنامهها از طريق پيامك، برگزاري جلسه با حضور ساير ادارت شهرستان براي شركت فعال در برنامههاي ستاد بزرگداشت مقام معلم و پيگيري اجراي مصوبات گذشته از جمله مصوبات جلسه شوراي آموزش و پرورش گچساران بود.
انتهاي پيام/ج10/ب
