پاسخ به:اخبار روز
چهارشنبه 31 فروردین 1390 12:35 PM
آموزش و پرورش در گفتوگو با برنا
پیکهای تابستانی در ارتقاء روند یادگیری بسیار موثرند
نسخه چاپی 
۱۳۹۰ چهارشنبه ۳۱ فروردین ساعت 09:01

حمیدرضا حاجی بابایی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی برنا اظهار داشت: هدف از ارایه پیک های نوروزی یا تابستانی مرور دانش آموزان بر دروس و یادآوری آموخته های آنها است.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه افزود: تکالیفی که هنگام تعطیلات به دانش آموزان ارایه خواهد شد، به طور معمول مطالب مربوط به حوزه های درسی، اطلاعات عمومی و سرگرمی است.
وی با اشاره به تمایل دانش آموزان به حل تکالیف نوروزی خاطرنشان کرد: اگر دانش آموزان انتقاداتی نسبت به پیک های نوروزی دارند می توانند با انعکاس آن به مسوولان مدارس، برای رفع آن و ارتقاء سطح کمی و کیفی این تکالیف تلاش کنند.
حاجی بابایی با اشاره به تنظیم محتوای پیک های نوروزی تصریح کرد: امسال برای نخستین بار تنظیم محتوای پیک های نوروزی در اختیار استان ها قرار گرفت تا براساس نوع اقلیم و محل سکونت مطالب تنظیم شود و در اختیار دانش آموزان قرار گیرد، زیرا این روند تاثیر زیادی را در یادگیری دانش آموزان دارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان تأثیرات مثبت پیک های تابستانی در فرآیند یادگیری دانش آموزان اضافه کرد: با تنظیم محتوای پیک های نابستانی طبق آموخته های افراد و در صورتیکه مطالب این پیک ها مطابق با فرهنگ و اقلیم دانش آموزان باشد، به طور قطع در روند یادگیری آنها تأثیرگذار خواهد بود.