اصل را نبايد فداي فرع كنيم
دوشنبه 25 بهمن 1389 10:38 AM
منصور حيدريفر يكشنبهشب در گردهمايي مديران و كارشناسان مدارس هيئت امناي استان فارس اظهار داشت: با استفاده از توانمنديها و ظرفيتهاي فرهنگي اجتماعي و اقتصادي مدارس، به صورت گروهي يا تركيبي از هيئت امنا و معتمدان با تصويب آييننامه توسعه مشاركتهاي مردمي به شيوه مديريت هئيت امنائي مسير شده است.
وي تصريح كرد: عضويت نيروهاي توانمند و كارآمد كه آشنا به امور مدارس هستند و وقت كافي براي رسيدگي به امور دارند و عوامل موثر در كارآمدي فعاليت هيئت امناي مدارس است.
رئيس اداره مشاركتهاي مردمي آموزش و پرورش فارس ابزار داشت: مديران مدرسه بهعنوان دبير هيئت امنا بايد ديدگاه مشورتي و هماهنگ در تصميمگيري امور مدرسه داشته باشند و از تخصص اعضا استفاده كنند.
وي با اشاره به برنامههاي پيش بيني شده براساس اهداف آموزشي و تربيتي مدرسه بيان داشت: برنامههاي پيشبيني شده براساس اهداف آموزشي و تربيتي مدرسه بايد قابليت اجرائي داشته باشند و بتوانند بودجه لازم براي سرانه را جذب كنند.
حيدريفر با اشاره به اجراي فعاليتهاي فوق برنامهها در مدارس افزود: فعاليتهاي فوق برنامه بايد در مدرسه با كيفيت خوبي اجرا شود و زمينههاي رشد مسائل آموزشي و تربيتي و به روز شدن امور در برنامههاي هئيت امنا براي جلب انگيزه و توجه دانشآموزان در ترقي و رشد مدارس هيئت امنايي موثر است.
وي در پايان با اشاره به سرانه دانشآموزان هيئت امنايي گفت: سالانه 5، 2 ميليارد تومان هزينه مدارس شبانهروزي ميشود و بايد مدارس شبانهروزي را به مدارس هيئت امنايي تبديل كنيم كه سرانه هر دانشآموز در شيراز 800 هزار تومان است و ديدگاه ما اين است كه به بعد اعتقادي، اخلاقي، سياسي و اجتماعي در مدارس توجه كنيم.
