مقالات طب توانبخشی

مقدمه و اهداف
از آنجا که سازگاري هاي تمريني از اصل ويژگي پيروي مي کنند؛ ممکن است تعادل در رشته هاي مختلف ورزشي تفاوت داشته باشد. لذا هدف از اين مطالعه بررسي ويژگي تعادل بود.
مواد و روش ها
72 دانشجوي مرد شرکت کننده در المپياد دانشجويان کشور آزمودني هاي اين مطالعه را تشکيل دادند. اين آزمودني ها از رشته هاي فوتبال، بسکتبال، کشتي، ژيمناستيک، هنرهاي رزمي و وزنه برداري انتخاب شدند. همه آزمودني ها در ساعت 14 و به صورت گروه هاي ورزشي مختلف در 6 روز متوالي، در محل برگزاري آزمون آماده شدند. پس از 5 دقيقه گرم کردن و انجام حرکات کششي، آزمون هاي تعادل ايستا با استفاده از سيستم امتيازدهي خطاي تعادل و تعادل پويا به وسيله دستگاه تعادلي واي انجام شد.
يافته ها
نتايج آزمون هاي تحليل واريانس يک طرفه و آزمون توکي نشان داد که از نظر تعادل ايستا رشته ژيمناستيک از همه رشته ها بهتر بود و پس از ژيمناستيک، ورزشکاران رشته هاي ورزشي رزمي، فوتبال، کشتي، وزنه برداري و بسکتبال، به ترتيب نمرات بهتري را کسب کردند؛ با اين وضع، اختلاف بين رشته هاي بسکتبال- وزنه برداري، بسکتبال- کشتي، فوتبال- کشتي، فوتبال- رزمي، وزنه برداري- کشتي و رزمي- ژيمناستيک معني دار نبود و از نظر تعادل پويا به ترتيب رزمي، کشتي، فوتبال، ژيمناستيک، وزنه برداري و بسکتبال قرار داشتند؛ اگرچه اين اختلاف بين گروه هاي ورزشي فوتبال- کشتي، فوتبال- رزمي، فوتبال- ژيمناستيک، کشتي- رزمي، کشتي- ژيمناستيک و گنگ فو- ژيمناستيک معني دار نبود.
نتيجه گيري
نتايج اين مطالعه نشان داد تعادل نيز همانند بسياري از عملکردهاي ورزشي اختصاصي بوده و تابعي از نوع رشته ورزشي مي باشد.