اخبار دانشگاهی (91/05/04)
خبرگزاری فارس: دفتر مطالعات فرهنگی و برنامهریزی اجتماعی وزارت علوم در راستای آشنایی دانشگاهیان با تحولات منطقه و بیداری اسلامی، دانستنیهای بیداری اسلامی را منتشر میکند.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، علی آدمی مدیرکل دفتر مطالعات فرهنگی و برنامهریزی اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه گروه جهان اسلام و روابط بینالملل این دفتر نظر به ظهور و گسترش موج بیداری اسلامی در منطقه خاورمیانه اقدام به تدوین مجموعه دانستنیهای بیداری اسلامی کرده است، گفت: این مجموعه دانستنیها با هدف آشنایی و شناخت جامعه دانشگاهی با تحولات و خیزشهای اخیر و موج اسلامخواهی در منطقه خاورمیانه تدوین خواهد شد.
مدیرکل دفتر مطالعات فرهنگی و برنامهریزی اجتماعی با اشاره به برخی محورها و موضوعات مشخص شده این مجموعه کتابها افزود: بررسی تحولات کشورهای عربی، بازیگران و رقبای بیداری اسلامی در کشورهای اسلامی، تأثیر بیداری اسلامی بر جایگاه رژیم صهیونیستی در منطقه، زمینههای فکری- اجتماعی-سیاسی و اقتصادی بیداری اسلامی، بیداری اسلامی و تأثیر آن بر آینده اتحادیه اروپا، خیزشهای خاورمیانه (از جنبش تا انقلاب)، آسیبشناسی بیداری اسلامی، نقش ایران در بیداری اسلامی در منطقه خاورمیانه از جمله موضوعاتی است که طرح اولیه آنها تایید شده است.
انتهای پیام/
خبرگزاری فارس: محققان پژوهشکده شهید اعتباری دانشگاه صنعتی اصفهان موفق به طراحی و ساخت سیستمی به منظور بازیابی و استفاده مجدد از انرژی حرارتی دودکش سامانههای گرمایش خانگی و صنعتی شدند.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، صادق شاکری مجری این طرح و دانشجو کارشناسیارشد مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی اصفهان در این باره گفت: تخلیه محصولات حاصل از احتراق سامانههای گرمایشی از دودکش این سامانهها به دلیل حرارت بالای گاز داغ خروجی، همراه با هدر رفت انرژی همراه است و این مسأله بزرگترین عامل کاهش بازده در این سامانهها به شمار میرود.
صادق شاکری افزود: این هدر رفت انرژی باعث شده تا میانگین بازده سامانههای گرمایش خانگی درکشور، درحدود 65 درصد باشد که این امر ایران را در زمره کشورهای دارای بیشترین مصرف گاز در دنیا قرار داده است.
وی با بیان این که در دستگاه طراحی شده دودکش بخاری به صورت بخشی از یک مبدل پوسته و لوله در نظر گرفته شده است، تصریح کرد: با استمرار جریان هوای گرم در داخل لوله، هوای سرد توسط دمندهای با توان 22 وات به داخل پوسته دمیده می شود.
محقق پژوهشکده شهید اعتباری دانشگاه صنعتی اصفهان محاسبات انجام شده بر روی گرمای خروجی حاصل از دودکش در دو حالت حضور و عدم حضور این دستگاه را بسیار قابل توجه بیان کرد و گفت: مقایسه این 2 وضعیت نشان داد که با نصب این سیستم میتوان حدود 200 وات انرژی و معادل با 31 درصد کل گرمای تلف شده در بخاری را از دودکش آن استحصال کرد.
وی افزود: پس از نصب این سیستم بر روی بخاریهای خانگی و در کنار شبیهسازی دینامیکی صورت گرفته، آزمایشهای عملی نشان داد که ضمن افزایش ایمنی نسبت به بخاریهای معمولی با توجه به سنسورهای دمایی به کار رفته در آن، بازده بخاریهای خانگی به میزانی در حدود 10 درصد افزایش خواهد یافت.
شاکری صرفه اقتصادی مطلوب، هزینه تمام شده بسیار پائین جهت تجهیز سامانههای گرمایشی به این سیستم و نیز امکان نصب آن بر روی انواع سامانههای گرمایشی دارای دودکش را از دیگر مزایای این سیستم عنوان کرد و افزود: انعطافپذیری برای تمامی محیط ها از جهات گوناگون جغرافیایی، مسیر حرکت گازهای احتراق، شدتهای مختلف شعله سامانه گرمایشی و... سبب میشود تا گرمای گاز خروجی بر اساس حجم و درجه حرارت بخاری و نیز میزان افت فشار گازهای خروجی با استفاده از این سیستم تنظیم شود.
دانشجوی مبتکر دانشگاه صنعتی اصفهان ایجاد چرخه هوایی اطراف بخاری و کاهش مقاومت حرارتی بین محیط اتاق و صفحات گرم بخاری را از دیگر مزیتهای مهم این اختراع بیان کرد و گفت: این ویژگی ضمن کاهش چشمگیر زمان رسیدن به دمای اتاق با استفاده از گرمای سامانه حرارتی، نقش مؤثری در کاهش مصرف انرژی ایفا میکند.
سیستم بازیابی انرژی حرارتی دودکش سامانههای گرمایشی که به عنوان یکی از طرحهای ایده محور سال گذشته پژوهشکده شهید اعتباری دانشگاه صنعتی اصفهان اجرا شده، به شماره 390100930 در اداره کل ثبت شرکتها و مالکیت صنعتی به ثبت رسیده است.
طبق این گزارش پژوهشکده دانشجویی شهید اعتباری دانشگاه صنعتی اصفهان با هدف فراهم کردن فرصت مدیریت در انجام پروژههای کاربردی و صنعتی برای دانشجویان، هدفمندسازی تحقیقات دانشگاهیان به سمت رفع نیازهای صنعتی و نیز سازماندهی دانشجویان در فعالیتهای گروهی با بهرهگیری از سه عضو هیئت علمی، 40 دانشجوی تحصیلات تکمیلی و 70 دانشجوی کارشناسی را در قالب 8 هسته تحقیقاتی مشغول فعالیت میباشد.
انتهای پیام/
خبرگزاری فارس: رهبر معظم انقلاب میفرمایند: «سیاستگری یعنى حقیقتاً فهم و قدرت تحلیل سیاسى پیدا کردن که یکى از وظایف تشکلهاى دانشجویى این است.»
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، رهبر معظم انقلاب در دیدار رمضانه سال 85 با دانشجویان، ابتدا مشخصههاى بارز و جذاب محیط دانشجویى را بیان میکنند که از نگاه ایشان سه چیز است: «نگاه نو به مسائل، نگاه و توقعات آرمانى و زبان انتقادى و طلبکارانه.»
ایشان در توضیح داشتن زبان انتقادی و طلبکارانه میفرمایند: «این زبان انتقادى هم برخاسته از همان نگاه و توقعات آرمانى است؛ راضى نبودن به آنچه که داریم، معنایش میل و گرایشِ رسیدن به آن چیزى است که نداریم و این درست همان چیزى است که ما میخواهیم.»
ایشان با بیان اینکه دانشجویان باید قدرت تحلیل مسائل و جریانهاى مهم کشور را داشته باشند،میفرمایند: «سیاست در دانشگاهها-که بنده همیشه روى آن تأکید کردهام-به این معناست. ما دو کار سیاسى داریم: سیاستزدگى و سیاستبازى؛ این یکجور کار است. این را من به هیچوجه تأیید نمیکنم؛ نه در دانشگاه و نه در بیرون دانشگاه؛ به خصوص در دانشگاه. یکى هم سیاستگرى است؛ یعنى حقیقتاً فهم و قدرت تحلیل سیاسى پیدا کردن؛ که یکى از وظایف تشکلهاى دانشجویى این است. هر حرفى را به آسانى نپذیرد و هر احتمالى را به آسانى در ذهن خودش راه ندهد یا رد نکند؛ این قدرتِ تحلیل سیاسى، خیلى مهم است.»
رهبر انقلاب در مورد عمق بخشیدن به معرفت دینى در دانشجویان نیز میفرمایند: «کافى نیست که ما از لحاظ عاطفى و احساسى، به دین و مظاهر دینى علاقهاى داشته باشیم یا علاقهاى نشان بدهیم. یک وقت هم که وقت استفاده از تعلیم و معرفت دینى است، بمانیم و نتوانیم وظیفهمان را تشخیص بدهیم یا از آن ایمان، پشتوانهاى براى عمل پیدا کنیم؛ این کافى نیست. باید کار معرفتى عمیق انجام بگیرد. نظامى که بر اساس تفکر و معرفت اسلامى بر سر کار بیاید، نظامى است که مسائل معنوى انسان، جزو عناصر اصلى آن خواهد بود.
خصوصیت این نظام، این نیست که به مسائل مادى توجه نخواهد کرد و هدفش را فقط معنویات قرار خواهد داد، نه؛ این یک مغالطه و نشانهى غلط دادن است؛ که در تبلیغات جهانى علیه ما، این نشانه داده میشود. به هیچوجه اینگونه نیست؛ بلکه معناى تشکیل چنین نظامى، این است که عنصر گمشده از میان بشر، یعنى عنصر «معنویت» - که تحت تأثیر پنجهى قدرتمندِ قدرتمندان عالم است - به زندگى بشریت بر میگردد.»
ایشان در ادامه افزودند: «براى اینکه ما بتوانیم به این آیندههاى مطلوب برسیم، احتیاج به نسل جوانِ باهمتِ پُرانگیزهى مؤمنِ تلاشگرِ کاردانِ راهبلد داریم. یکى از شرایط اصلىاش مؤمن بودن و متقى بودن است؛ اینکه میگوییم تشکلهاى اسلامى و محیطهاى دانشجویى، معارف و معرفت اسلامى را در خودشان عمق ببخشند، براى این است که بتوانند این بار سنگین را بر دوش بگیرند و به منزل برسانند؛ والّا نمیشود. این نکته و حرف اصلى ما با مجموعههاى دانشجویى است.»
رهبر انقلاب در پایان با تاکید بر معنویت همراه با مسئولیت میفرمایند: «مسئولیت شما سنگین است؛ هم باید درس را بخوانید، هم محیط سیاسىتان را بشناسید، هم روى محیط سیاسى اثر بگذارید و هم خودتان را از لحاظ فکرى و روحى آماده کنید براى فردایى که بلاشک وزن این نظام متکى به معنویت-یعنى نظام جمهورى اسلامى-در معادلات جهانى بینالمللى، ده برابر امروز خواهد شد. مطمئن باشید که ما چنین روزى را در پیش داریم و شما جوانهاى امروز، آن روز را خواهید دید.»
مقام معظم رهبری در پایان اینطور دعا میکنند: «از خداوند متعال مسئلت میکنیم که همه شماها را حفظ کند و ذخیرههاى ارزشمند آینده قرار بدهد و توفیق رشد روزافزون به همه شماها عنایت فرماید، و انشاءاللَّه خداوند شما را به پدر مادرهایتان ببخشد.»
انتهای پیام/
خبرگزاری فارس: 7 انجمن اسلامی دانشجویان طی بیانیهای کشتار مسلمانان میانمار و سکوت مجامع بین المللی را محکوم کردند.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، 7 انجمن اسلامی دانشجویان طی بیانیهای کشتار مسلمانان میانمار و سکوت مجامع بین المللی را محکوم کردند.
متن کامل این بیانیه به شرح ذیل است:
امروز دنیا روزهای سیاهی را میگذارند و بشریت متمدن دنیای غرب به خوبی چهره متوحش خود را نمایان کرده است. آنچه امروز در میانمار و بر مسلمانان مظلوم این کشور میگذرد، رو سیاه کردن اخلاق و حقوق بشر غربی است.
کشتار مردم مظلوم میانمار و قتل عام واقعی و نه تخیلی همچون هولوکاست آنچنان غرب و آمریکا و سازمان ملل را مفتضح کرده است که چهره واقعی این ددمنشان بر پیشانی سیاه تاریخ بشر غرب خواهد ماند.
قطعا و یقینا آن عمل مذموم و منفور که توسط تنی چند از افراد به ظاهر مسلمان که در حقیقت هیچ بویی از مسلمانی نبردهاند به هیچ وجه قابل توجیه نبوده و شدیدا محکوم میگردد اما نکته اینجاست که آیا مجازات اشتباه این تعداد قلیل، کشتاری این چنینی است؟
نکند که این موضوع ملعبه و بهانهای گردد برای نسل کشی؟ برای عناد با اسلام؟ در کجای دنیا دیده شده است که انسانها از اولین حقوق شهروندی خود محروم باشند تا جایی که حتی محلی برای عبادت در کشور خود نداشته باشند؟
این چه رسم و حقوق بشر است که مسلمانان میانمار تنها و تنها به جرم مسلمان بودن از حق داشتن مدرسه و حتی برگزاری مراسم رسمی ازدواج محروم هستند.
این درحالی است که کنگره آمریکا به مدعی حقوق بشر میانماری مدال اعطاء میکند، در حالی این مدافع حقوق بشری ارزشی برای مسلمانان قائل نیست و آنها به اندازه یک انسان زنده که حق حیات هم دارند به حساب نمی آیند.
دروغگوییهای غرب چندان جنبه غریبی برای ما ندارد تمدن نامعقولی که برای حیوانات و زنده ماندنشان تلاش میکند اما در برابر نسل کشی واضحی که در میانمار رخ داده است سکوت کرده.
فریاد اعتراض ما بر سازمان مللی است که نه غزه را دید و نه حال میانمار را میبیند و کماکان کمیتههای حقوق بشر آن علیه کشورهایی که با مستکبرین غربی همصدا نباشند از جمله سوریه بیانیه صادر میکند.
همان غزه مظلوم که علی رغم داشتن زخمهای بسیار بر سینه و دیدن کشتار فرزندان خود امروز از دیدن کشتار مردم میانمار به خشم آمده و بر ندای اسلام و انسانیت خود لبیک گفته و در اعتراض به کشتار مسلمانان میانمار پرچم آمریکا را به آتش کشیده است؛ اما قطعاً بنابر وعده الهی این سرانجام کار نخواهد بود و دنیا روزی به دست مستضعفان و مسلمانان فتح خواهد شد.
ما دانشجویان بیدار انجمنهای اسلامی ضمن عرض تسلیت به امام زمان(عج) و مقام معظم رهبر ی و سایر دلسوزان نظام جهانی اسلام این فاجعه انسانی را محکوم نموده و قاطعانه از سازمانهای حقوق بشر میخواهیم هر چه سریعتر توقف نسل کشی مسلمانان را در میانمار به اجرا درآورد و همچنین از دولت جمهوری اسلامی ایران خواستاریم هر آنچه در توان دارد برای این ایتام امت رسول ا... انجام دهد که ندای رسول خدا همچنان در گوش ماست که فرمود: هر کس صدای فریاد مسلمانی را بشنود و اجابت نکند مسلمان نیست.
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه الزهرا(س)
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه پیام نور مشهد
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه رامین خوزستان
انتهای پیام/