اخبار حوزه دین و اندیشه

گروه ادب: يكی از مترجمان كشورمان با بيان اينكه روند ترجمه آثار فارسی به ديگر زبان‌ها، روند خوبی نداشته‌ است، عنوان كرد: ترجمه‌های شتاب‌زده به فرهنگ و ادبيات كشور آسيب می‌رساند.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا)، به نقل از روابط عمومی دهمين جشنواره «شعر و داستان جوان سوره»، موسی بيدج، نويسنده و مترجم درباره اهداف برگزاری نشست تخصصی «بررسی سير ترجمه پس از انقلاب» در اين جشنواره گفت: بررسی سير تطور ترجمه به ويژه در آثار پس از انقلاب و نقش آن در پيشبرد ادبيات و زبان فارسی و ادبيات انقلاب، همچنين آشنايی شاعران و نويسندگان جوان و تشويق آنها به يادگيری زبان برای گسترش آثار خود از جمله اهداف اين نشست است.

بيدج درباره جايگاه امروز ادبيات فارسی در ميان ادبيات ملل عنوان كرد: امروز در جهان به ادبيات فارسی كم و بيش پرداخته شده، اما حق واقعه بزرگی به نام ادبيات ايران به اندازه كافی ادا نشده است؛ بنابراين به جا است تا در تبيين ضرورت‌ها، فرصت‌ها و امكانات ترجمه در ايران بكوشيم.

وی در ادامه افزود: ما شاعران و نويسندگان بزرگی داريم كه بايد به جهان معرفی شوند. جايگاه ادبيات ايران پائين‌تر از ادبيات فرهنگ‌های ديگر نيست و ترجمه آثار می‌تواند در ارتقای اين جايگاه و گسترش فرهنگ و ادب ايران تأثير به سزايی داشته باشد.

اين مترجم، ترجمه را از عوامل ارتباط انسانی بين فرهنگ‌ها دانست و تصريح كرد: بايد تلاش شود ادبيات را به صورت متمركز، گسترده و برنامه‌ريزی شده ارائه دهيم كه متأسفانه اين اتفاق تاكنون نيفتاده است.

وی اتفاقات رخ داده در حوزه ترجمه آثار فارسی را اقداماتی فردی عنوان كرد و گفت: با توجه به مواجه شدن مخاطبان ادبيات سراسر كشور با ترجمه آثار ادبی به زبان‌های مختلف و نگاه به سطح كيفی آثار ترجمه كه بعضاً آثاری ضعيف و برخی نيز بدون در نظر گرفتن نياز مخاطب به بازار عرضه شده‌اند، لزوم برنامه‌ريزی در حوزه ترجمه آثار به شدت احساس می‌شود.

بيدج، اين امر را نيازمند نوعی نهضت ملی و نه حركتی فردی دانست و عنوان كرد: نظارت بر امر ترجمه به خوبی صورت نمی‌گيرد؛ ضمن اينكه نقد در اين حوزه دچار مشكل است. ترجمه‌های شتاب‌زده نه تنها خدمتی به ادبيات نمی‌كنند، بلكه خيانت در حق فرهنگ و ادبيات كشور محسوب می‌شود.

وی در پايان گفت: وظيفه تمام دلسوزان اعم از افراد دست به قلم و مسئولان فرهنگی كشور است تا برای حمايت از ترجمه آثار فارسی به زبان‌های ديگر تلاش كنند و اين نشست فرصت خوبی است تا شاعران و نويسندگان جوان كشور با فرصت‌ها، ضرورت‌ها و چگونگی برخورد با آثار ترجمه آشنا شوند.

گروه فرهنگ و هنر: يكی از ويژگی‌های عرشی امام رضا(ع) غريب‌نوازی ايشان است به‌همين دليل به ايشان ضامن غريبان می‌گويند.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه همدان،‌ آيت‌الله غياث‌الدين طه‌محمدی، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه همدان‌‌‌ شنبه، 24 تيرماه‌ در مراسم گشايش هفته فرهنگ رضوی گفت: يكی از ويژگی‌های عرشی امام رضا(ع) غريب‌نوازی ايشان است به‌همين دليل به ايشان ضامن غريبان می‌گويند.

وی فزود: در گذشته و در درون نظام شاهنشاهی، پهلوی از يك طرف ريشه اسلام و قرآن را به آتش می‌كشيد و از طرف ديگر برای فريب افكار عمومی مردم قرآن چاپ می‌كرد و اين مانند رفتار امروز آل‌سعود با شيعيان است.

وی بيان كرد: زمان پهلوی در ايران از شاه‌دوستی گذشته و عده‌ای شاه‌پرست شده بودند حتی آنها تاريخ اسلام را كنار گذاشته بودند و تاريخ 2500 ساله منحوس پهلوی را آورده بودند.

آيت‌الله طه‌محمدی تصريح كرد: امروز هر چه نورانيت و هدايت در كشور ايران است، به بركت حضور آقا امام رضا(ع)‌ست. چون بزرگترين خطرها متوجه ايران شد ولی امام هشتم از كشور ما دفاع كردند.

در ادامه اين مراسم ابراهيم كارخانه‌ای، نماينده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی نيز گفت: شهيدان فرهيختگانی هستند كه چون ستارگان درخشان در آسمان می‌درخشند.

وی افزود: شهيدان قبله‌نمای حركت صحيح جامعه اسلامی هستند قبله‌گاهی كه انوار درخشان آن از خورشيد تابان اسلام بر‌می‌خيزد.

كارخانه‌ای تصريح كرد: در استان همدان نيز مانند ساير استان‌ها فرهنگ رضوی به تصوير كشيده شده است و از اين رو همه استان‌های كشور ار خورشيد تابان عصمت و طهارت بهره‌مند می‌شوند.

وی اظهار كرد: امام رضا(ع) می‌فرمايند: هر كسی كه به هر ميزانی به من محبت داشته باشد من نيز به‌همان ميزان در حق او دعا می‌كنم. در قلب ملت ايران به امام هشتم پر از عشق و محبت است كه به قدرت كشور در مقابله با دشمنان افزوده است.

گروه فرهنگ و هنر: برای برپايی جشنواره رضوی بيش از 100 برنامه در بخش‌های نمايشگاهی و برنامه‌ای در استان همدان اجرا می‌شود.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه همدان،‌ خسرو بيات‌، مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان همدان‌ شنبه، 24 تيرماه‌ در مراسم گشايش هفته فرهنگ رضوی گفت: برای برپايی جشنواره رضوی بيش از 100 برنامه در بخش‌های نمايشگاهی و برنامه‌ای در استان همدان اجرا می‌شود.

وی افزود: آن جمله اين برنامه‌ها سلسله گفتمان‌های دينی با موضوع سيره رضوی، برپايی نمايشگاه‌های كتاب با بيش از 210 كتاب مرتبط، نمايشگاه هنرهای تجسمی و اجرای نمايش خيابانی، برگزاری عصر خاطره، عصر شعر و داستان‌خوانی با موضوع رضوی است.

وی با بیان اینکه در اين هفته هشت غرفه نمايشگاهی نيز برپا می‌شوداظهار كرد: در اين نمایشگاه 200 تابلوی هنری شامل عكس، خوشنويسی و نقاشی به نمايش در می‌آيد.

وی همچنين به برپايی نمايشگاه كتاب اشاره و بيان كرد: در اين نمايشگاه 210 عنوان كتاب مرتبط با معارف رضوی عرضه می‌شود.

بيات تصريح كرد: در اين هفته همچنين سلسله نشست‌های گفتمان دينی، پرده‌خوانی و نقالی، عصر شعر و خاطره و اكران فيلم سينمايی شب برگزار می‌شود.

وی به برپايی غرفه‌های طب‌الرضا، عكاسخانه رضوی‌، پاسخگويی به شبهات، خوشنويسی و نقالی نيز اشاره كرد.

بيات اعلام كرد: ‌برنامه‌های لازم برای برگزاری مناسب هفته رضوی در استان بهمن‌ماه سال گذشته آغاز و قدم‌های خوبی نيز برای برگزاری شايسته اين هفته برداشته شد.

بيات خاطر‌نشان كرد: جشنواره رضوی در استان می‌تواند نمادی برای امام‌شناسی باشد كه سبب افزايش ظرفيت‌های استان می‌شود.

گروه بين‌الملل: طرح «سی روز، سی مسجد» برای دومين سال متوالی، طی ماه مبارك رمضان در شهرهای مختلف فرانسه اجرا می‌شود.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) به نقل از پايگاه اطلاع‌رسانی «Alkanz»، اين طرح با هدف معرفی مساجد و مراكز عبادی مسلمانان فرانسه به اجرا درخواهد آمد و برگزاركنندگان قصد دارند برای اجرای اين طرح، در ايام ماه مبارك رمضان، هر روز به يكی از شهرهای فرانسه عزيمت كنند.

اين طرح به ابتكار اعضای وب‌سايت اسلامی «www.trouvetamosquee.fr» و با همكاری پايگاه اينترنتی «www.al-kanz.org» اجرا می‌شود و عكس‌ها، تاريخچه ساخت مسجد، مقالات و مصاحبه‌های انجام‌شده با مسئولان مساجد مختلف فرانسه در ايام ماه مبارك رمضان در اين دو پايگاه اينترنتی منتشر خواهد شد.

برگزاركنندگان اين طرح كه از آن با نام «گردش در مساجد فرانسه» نيز نام می‌برند، اعلام كرده‌اند كه اين طرح برای دومين سال پياپی در فرانسه اجرا می‌شود و از مسئولان مساجد اصلی شهرهای مختلف اين كشور دعوت كردند تا مقالات و عكس‌های خود را درباره مكان‌های عبادی، برای برگزاركنندگان طرح ارسال كنند.

نخستين دوره اين طرح، ماه رمضان سال گذشته اجرا و با استقبال وسيع كاربران مسلمان مقيم فرانسه مواجه شد و به همين دليل، برگزاركنندگان تصميم گرفتند تا با مسافرت به شهرهای مختلف فرانسه، مساجدی را كه سال گذشته فرصت معرفی آن‌ها را نداشته‌اند، امسال معرفی كنند.

گروه فرهنگ و هنر: سرپرست استانداری همدان گفت: فرهنگ غالب در استان همدان همان فرهنگ دينی ـ رضوی است.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه همدان،‌ علی‌اكبر فاميل‌كريمی، سرپرست استانداری همدان‌ شنبه، 24 تيرماه‌ در مراسم گشايش هفته فرهنگ رضوی گفت: فرهنگ غالب در استان همدان همان فرهنگ دينی ـ رضوی است.

وی با اشاره به اینکه فرهنگ تشيع چراغ‌های نورانی و روشنی دارد كه همواره هدايت‌گر جامعه بوده‌اند افزود: هرجامعه‌ای كه به فرهنگ غدير تكيه كند دغدغه‌ای برای تعالی بخشی ندارد.

فاميل‌كريمی ادامه داد: فرهنگ انتظار نيز از فرهنگ‌های غنی تشيع است كه سرشار از اميد بوده، فرهنگ عاشورايی تمام هستی و حيات و زيبايی‌های انسانيت را در خود دارد و منبعث از فرهنگ نبوی است.

وی همچنين بيان كرد: هيچ خانواده‌ای در ايران اسلامی نيست كه با فرهنگ رضوی آشنايی نداشته باشد.

سرپرست استانداری همدان تصريح كرد: حركت مقدسی در فرهنگ رضوی شروع شده كه جامعه را از آسيب‌ها و چالش‌ها نجات می‌دهد.

گروه حوزه‌های علميه: به همت دبيرخانه اولين جشنواره – همايش «روحانی در قاب سينما» مجموعه نظرات بزرگان حوزه با موضوع «روحانی در قاب سينما» در قالب مستندی توليد خواهد شد.

حجت‌الله نظری، مدير روابط عمومی جشنواره همايش «روحانی در قاب سينما» در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)، بيان كرد: با توجه به اهميت كيفيت حضور روحانيون در قاب سينما اين دبيرخانه تصميم گرفت با جمع‌آوری نظرات اساتيد حوزه علميه در موضوع روحانی در قاب سينما بايدها و نبايدهای اين ورود اثر بخش را ترسيم كند.

وی ادامه داد: به همين منظور دبيرخانه جشنواره – همايش «روحانی در قاب سينما» بنا دارد نظرات بزرگان حوزه علميه، مراجع عظام تقليد و اساتيد عالی حوزه‌های علميه را درباره بايدها و نبايدها و بايسته‌های حضور روحانی در قاب سينما جمع‌آوری كند.

نظری با اشاره به اينكه جشنواره – همايش روحانی در قاب سينما دارای ابعاد هنری است تصريح كرد: برای اينكه اين اثر تبديل به مستندی ماندگار در موضوع جشنواره - همايش مذكور شود مجموعه مصاحبه‌هايی هماهنگ شده تا صاحبنظران حوزوی نقطه ‌نظرات خود را در موضوع حضور روحانی در سينما بيان كنند.

دبير بخش دانشجويی جشنواره-همايش روحانی در قاب سينما با اشاره به اينكه در گام اول آيت‌الله العظمی مكارم شيرازی موافقت خود را برای انجام مصاحبه اعلام كردند، ادامه داد: اين مصاحبه‌ها به صورت تصويری ضبط می‌شود و پس از تدوين در قالب مستندی مصاحبه‌محور برای مخاطبين جشنواره-همايش به نمايش درخواهد آمد.

لازم به ذكر است جشنواره - همايش «روحانی در قاب سينما» مهرماه سال جاری در دانشگاه هنر و به همت نهاد مقام معظم رهبری اين دانشگاه برگزار خواهد شد. علاقمندان می‌توانند برای كسب اطلاع بيشتر به سايت www.toranj.org مراجعه كنند.

گروه ادب: دانشكده ادبيات دانشگاه تبريز همزمان با روز 27 تيرماه ميزبان اولين نشست علمی تخصصی سومين كنگره شعر مقاومت خواهد بود.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا)، اولين نشست علمی، فرهنگی، تخصصی كنگره شعر مقاومت در دانشكده ادبيات دانشگاه تبريز با حضور اثباتی، دبيرعلمی، نصرت‌الله صالح‌نژاد، دبير اجرايی، سردار استوار آذر، مسئول سازمان حفظ و نشر آثار دفاع مقدس تبريز و حسين اسرافيلی، شاعر برگزيده دفاع مقدس برگزار می‌شود.

براساس اين گزارش سيدمحمود سجادی و ابراهيم اقبالی، همچنين حسين اسرافيلی به عنوان شاعر سخنرانی خواهند كرد. اقبالی، سجادی و اسرافيلی از داوران اين كنگره هستند كه پاسخ‌گوی پرسش‌های مدعوين درباره شعر مقاومت و بيداری اسلامی خواهند بود.

در اين نشست از شاعران برتر شهر تبريز كه درباره مقاومت بين‌الملل و بيداری اسلامی شعر سروده‌اند دعوت به عمل آمده است كه عبارتند از: علی شهودی، رضا شيبانی، بابك اسلامی، ابراهيم قبله آرباتان، سيداحمد استوار و مهرآسا پروينی‌نژاد انجام خواهد گرفت. همچنين اشعاری با زبان آذری برای مردم كشور آذربايجان كه در حال جنبش بيداری اسلامی هستند قرائت خواهد شد.

براساس اعلام ستاد خبری سومين كنگره شعر مقاومت، اين نشست علمی ـ فرهنگی در شهر تبريز و تالارخاقانی دانشكده ادبيات دانشگاه تبريز از ساعت 17:30 ـ 20:30 در تاريخ 27 تيرماه برگزار می‌شود.

گروه سياسی و اجتماعی: مسئول امور رسيدگی به مساجد سازمان تبليغات اسلامی خراسان جنوبی از مساجد به‌عنوان مردمی‌ترين پايگاه بندگان صالح خدا ياد كرد و گفت: خداوند در آياتی از قرآن به حضرت ابراهيم(ع) و مؤمنان سفارش به تطهير مساجد كرده است.

حجت‌الاسلام و المسلمين محمد سنجری، مسئول امور رسيدگی به مساجد سازمان تبليغات اسلامی خراسان جنوبی در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران‌(ايكنا) شعبه خراسان جنوبی با اشاره به اينكه مراسم نمادين غبارروبی مساجد امسال سه‌شنبه، 27 تيرماه با حضور مسئولان استانی در مسجد قائم آل‌محمد(ص) و مسجد علی بن‌ابی‌‌طالب سراب برگزار می‌شود، گفت: همه ساله مردم مسلمان كشور در دهه غبارروبی با شست‌وشوی و غبارروبی مساجد اين مكان‌ها را برای ماه ميهمانی خدا آماده می‌كنند.

وی تصريح كرد: آنچه تجربه‌های سال‌های گذشته در دهه غبارروبی مساجد برای استقبال از ماه مهمانی خدا نشان می‌دهد، حضور پرشور گروه‌های مردمی، تشكل‌های دينی بويژه جوانان و نوجوانان در اين عرصه است.

حجت‌الاسلام سنجری با اشاره به اينكه مسجد خانه ارجمندی است كه خداوند به بزرگداشت آن فرمان داده است كه احترام و بزرگداشت مسجد، تعظيم شعائر الهی و تلاش در راه عمران، آبادانی و پاكيزگی آن، نشانه ايمان به خداست، ادامه داد: برخلاف آنچه گاه تصور می‌شود، آبادانی مسجد تنها به‌معنای ساختن و تعمير بنای آن نيست، بلكه حضور در مسجد و پر‌رونق نگاه داشتن آن و سعی در پاكيزگی و نظافت آن به‌عنوان خانه خداوند متعال و مكانی برای راز و نياز بنده با مولای خود، از مصاديق روشن آباد كردن مسجد است.

وی گفت: حفظ و پاكيزگی مساجد، بزرگ‌داشت آن‌ها است و هرگونه كوتاهی در اين زمينه، بی‌احترامی به مقدس‌ترين مكان‌ها به‌شمار می‌آيد.

مسئول امور رسيدگی به مساجد سازمان تبليغات اسلامی خراسان جنوبی اظهار كرد: از نگاه معصومان(ع) مسجد، مهمان‌سرای خداست و خداوند مهربان بندگان خود را به خانه خويش دعوت كرده تا با بهترين هدايا از آنان پذيرايی كند.

حجت‌الاسلام سنجری با اشاره به اينكه اين مكان نورانی، مردمی‌ترين پايگاه بندگان صالح خداست كه در طول قرن‌ها، به‌عنوان مدرسه تزكيه، محل تعليم و عرصه رشد و تعالی انسان‌های خداجو بوده و به پاكيزگی، نظافت و غبارروبی از هر مكانی شايسته‌تر است، تأكيد كرد: كسی‌كه كمترين كمكی به نظافت اين خانه‌های نورانی خدا بر روی زمين كند، قطعاً مورد توجه و عنايت خداوند و مشمول رحمت و مغفرت صاحب‌خانه قرار می‌گیرد.

وی خاطرنشان كرد: در زمان پيامبر اسلام(ص) بانويی حبشی و سياه پوست به نام ‌ام محجن‌ همواره غبار و خار و خاشاك را از مسجد جمع و خارج می‌كرد بعدها، هنگامی كه حضرت رسول اكرم از مرگ اين خدمتگذار مسجد آگاه شدند، با لحنی اعتراض‌آميز فرمودند: چرا به من اطلاع نداده‌ايد؟ سپس آن حضرت با ياران خويش كنار قبر آن زن حضور يافتند و برای او نماز خواندند و دعا كردند.

مسئول امور رسيدگی به مساجد سازمان تبليغات اسلامی خراسان جنوبی افزود: پيامبر با اين‌كار به مسلمانان آموختند كه خدمتگذاران مسجد را بزرگ شمرده و احترام كنند و اكنون كه در آستانه ورود به ماه مبارك رمضان، ماه ميهمانی خداوند هستيم، چه زيباست در غبارروبی و نظافت خانه خدا همت كنيم، باشد كه ما نيز مشمول دعای خير گل سرسبد عالم هستی، پيامبر مكرم اسلام قرار گيريم.

حجت‌الاسلام سنجری خاطرنشان كرد: با توجه به آيات و روايات، قداست خانه خدا در هرجا و به هر صورت كه باشد، به‌قدری است كه پاكيزه نگه‌داشتن و غبارروبی و نظافت آن يك تكليف اخلاقی و شرعی برای همه ايجاد می‌كند.

وی يادآور شد: كسی‌كه به پاكيزه ساختن خانه خدا مبادرت می‌ورزد، نزد صاحب‌خانه، پروردگاری كه به پاكيزگی امر نموده و نظافت را دوست دارد، اجر و پاداشی خاص دارد و در برخی از احاديث، بر ضرورت و اهميت پاكيزه ساختن مساجد تأكيد شده كه می‌توان با مطرح ساختن آن‌ها، بسيجی عمومی از مؤمنان را برای مشاركت و بهره‌گيری از اين پاداش بی‌پايان الهی انتظار داشت.

مسئول امور رسيدگی به مساجد سازمان تبليغات اسلامی خراسان جنوبی در پايان تأكيد كرد: در روايتی از حضرت رسول(ص) آمده است: كسی‌كه مسجدی را جاروب كند، خداوند برای او پاداش آزاد ساختن بنده‌ای را منظور می‌كند كه خود بيانگر ارزش و اهميت غبارروبی مساجد و اجر و پاداش بیكران كسی است كه به اين كار خداپسندانه همت می‌كند.

گروه اجتماعی: رئيس ستاد عمره دانشگاهيان كشور با اشاره به حديث امام صادق(ع) كه می‌فرمايند: «كُونُوا دُعَاةً لِلنَّاسِ بِغَیْرِ أَلْسِنَتِكُمْ؛ مردم را به دين حق و صلاح دعوت كنيد اما با ابزاری غير از ابزار زبان»، اظهار كرد: مسئولان دانشگاه‌ها با رفتار خود مبلغ عملی برای اسلام باشند.

حجت‌الاسلام والمسلمين فقيهی، رئيس ستاد عمره دانشگاهيان كشور در گفت‌و‌گو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) بحث اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مطالباتی كه حضرت امام خمينی(ره) و مقام معظم رهبری در اين زمينه داشتند را فراتر از يك كار دوره‌ای برای ايجاد تحول در دانشگاه‌ها دانست.

حجت‌الاسلام والمسلمين فقيهی در ادامه گفت: برای اسلامی كردن دانشگاه‌ها بايد به چند محور اصلی دانشجو، استاد، مديريت، متون درسی، فضای فيزيكی و كارمندان توجه كرد.

وی اسلامی‌سازی دانشگاه‌ها را مستلزم برنامه‌ريزی دقيق برای هر يك از اين اجزا اشاره شده دانست و اظهار كرد: هر يك از موارد ياد شده در راستای ايجاد دانشگاه اسلامی بايد مورد بازبينی و تربيت اسلامی قرار گيرد و با معيارهای دينی و اخلاقی مطابقت پيدا كند.

حجت‌الاسلام والمسلمين فقيهی به طور مثال به علم‌آموزی مدنظر اسلام اشاره كرد و گفت: در حديث «اطلبوا العلم ولوا باصين» آمده است؛ علم را بياموزيد حتی با رفتن به چين. از بطن اين حديث می‌توان دريافت كه دانشگاه اسلامی بايد در راه توليد علم گام بردارد و اين موضوعی است كه در دانشگاه‌های ما جای خود را به نهضت ترجمه داده است.

رئيس ستاد عمره دانشگاهيان كشور رشد كمی دانشجويان و دانشگاه‌ها را امری مثبت ارزيابی و تصريح كرد: رشد دانشجويان از 180 هزار نفر به چهار ميليون نفر امری بسيار پسنديده است، اما هنوز از بعد فرهنگی و اسلامی بايد كارهای دقيق و منسجمی برای دانشگاه‌ها انجام شود.

وی محقق نشدن كامل شرايط دانشگاه اسلامی را پس از گذشت 30 سال از انقلاب اسلامی ايران در دانشگاه‌های كشور به سبب درگيری برخی مسئولان با مسائل جناحی ارزيابی كرد و گفت: اين گرفتاری‌های جناجی برخی از مسئولان را از وظيفه اصلی خود بازداشته است.

وی به حديثی از امام صادق‌(ع) كه فرمودند: «كُونُوا دُعَاةً لِلنَّاسِ بِغَیْرِ أَلْسِنَتِكُمْ» اشاره و بيان كرد: امام می‌فرمايند مردم را به دين حق و صلاح دعوت كنيد اما با ابزاری غير از ابزار زبان، از اين حديث می‌توان برداشت كرد كه با ابزار عمل بايد مردم را به دينداری و خداپرستی دعوت كرد. مسئولان دانشگاه‌ها نيز بايد با رفتار خود مبلغ عملی برای اسلام باشند.

گروه سیاسی و اجتماعی: رئيس دانشگاه پيام نور شهرستان طبس از اعزام 36 دانشجوی بسيجی دختر و پسر دانشگاه پيام نور طبس به اردوهای جهادی خبر داد.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه يزد، مهدی شفيعی‌مقدم، رئيس دانشگاه پيام نور شهرستان طبس، با خبر اعزام 36 دانشجوی طبسی به اردوهای جهادی، گفت: اين اردو كه دومين اردوی جهادی دانشجويان اين دانشگاه در سال جاری است، شامل 22 دانشجو بسيجی دختر كه برای انجام خدمات جهادی در زمينه‌های فرهنگی و آموزشی به روستاهای ده‌محمد و ملوند اعزام شده‌اند.

وی افزود: 14 دانشجوی پسر نيز جهت انجام خدمات عمرانی و فرهنگی به روستای اسفنديار واقع در 120 كيلومتری طبس اعزام شدند.

شفیعی‌مقدم اظهار کرد: هدف اجرای اردوهای جهادی فرهنگ‌سازی، پالايش فردی، آمادگی برای مبارزه در راه آرمان‌های انقلاب، خدمت‌رسانی است.

وی آخرين و رايج‌ترين هدفی كه در اردوهای جهادی پيگيری می‌شود را خدمت‌رسانی به مردم دانست و افزود: اين خدمت‌رسانی شامل كارهای عمرانی، فرهنگی،‌ مذهبی، ورزشی و ... می‌باشد.

اين مقام مسئول با بيان اينكه يكی از اركان اردوهای جهادی هجرت است تصريح كرد: جدايی از زندگی روزمره و حضور در محيطی با شرايط اوليه زندگی اين بستر را فراهم می‌آورد تا شركت‌كنندگان بيش از پيش ضعفهای فردی و تعلقات به زندگی روزمره را درك كنند.

رئيس دانشگاه پيام نور شهرستان طبس افزود: اميد است با نگاهی چند بعدی و همه جانبه به اردوهای جهادی بتوانيم در جهت تحقق تك تك موارد ذكر شده تلاش نماييم.

یادآوری می‌شود که اين دانشجويان به مدت 10 روز به خدمت‌رسانی در اين روستاها خواهند پرداخت.

گروه اقتصاد: با توجه به استقبال گسترده از بانكداری اسلامی، رشد بازار اين نوع بانكداری در كشور‌های عربی در سال 2013 به 15 درصد خواهد رسيد.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)، به نقل از پايگاه اطلاع رسانی انجمن اقتصاد حوزه علميه قم، با توجه به استقبال گسترده از بانكداری اسلامی، رشد بازار اين نوع بانكداری در كشور‌های عربی در سال 2013 به 15 درصد خواهد رسيد. رشد حال حاضر بخش بانكداری اسلامی از همه پيش بينی‌ها در سال‌های گذشته بيشتر شده و به رقم 25 درصد رسيده است.

بنا بر اين گزارش، بحران‌های مالی كه در كشور‌های مختلف جهان و به ويژه ايالات متحده و اروپا وجود دارد و تبعات آن به كشور‌های عربی نيز رسيده است، باعث گرديد تا مشتريان، گرايش بيشتری به بانكداری اسلامی داشته باشند و تعدادی از كشور‌های عربی نظير نظام بانكی ليبی، مصر و تونس بعد از وقوع انقلاب شروع به تغيير نظام بانكداری خود از سنتی به بانكداری اسلامی كرده‌اند.

همچنين در اين ارزيابی كه از سوی «سام فتوح»، دبير كل اتحاديه بانك‌های عربی و «فؤاد المحيسن»، كارشناس صنعت مالی اسلامی انجام شده است، طی سال‌های آينده رشد بيشتر بانكداری اسلامی پيش بينی شده است و تا پايان سال 2013 حدود 40 درصد از بانك‌های كشو‌رهای عربی، از سيستم بانكداری اسلامی استفاده خواهند كرد.

گروه اقتصاد: مركز هم‌انديشی استادان و نخبگان دانشگاهی وابسته به نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در نظر دارد در راستای نامگذاری سال 1391 به عنوان «توليد ملی، حمايت از كار و سرمايه ايرانی»، سيزدهمين فصلنامه هم‌انديشی را به موضوع توليد ملی، حمايت ازكار و سرمايه ايرانی اختصاص دهد.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا)، به نقل از پايگاه اطلاع‌رسانی نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، سيزدهمين فصلنامه هم‌انديشی قرار است با موضوع توليد ملی در راستای نامگذاری سال 1391 به عنوان «توليد ملی، حمايت از كار و سرمايه ايرانی»، منتشر شود، به همين جهت مركز هم‌انديشی استادان و نخبگان دانشگاهی فراخوان مقالات علمی در اين موضوع را اعلام كرده است.

بنابر اين گزارش، از كليه دبيران هم‌انديشی، استادان دانشگاه‌ها و علاقه‌مندان و متخصصان درخواست گرديده در جهت تقويت هر چه بيشتر و پرباری نشريه «هم انديشی»، مقالات، ديدگاه، يادداشت خود را در ارتباط با موضوع مذكور به پست الكترونيك info@hamandishi.net ارسال كنند.

گروه انديشه و علم: نخستین دوره بین‌المللی تابستانه اسلام‌شناسی با عنوان «اسلام و مسلمانان در اوكراين» در شهر «سيمفروپل»، پایتخت جمهوری خودمختار كريمه در حال برگزاری است.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه منطقه اروپا، اداره دينی رسيدگی به امور مسلمانان اوكراين با بیان این مطلب، اعلام کرد: نخستين دوره تابستانه آموزشی اسلام‌شناسی با حضور اندیشمندان دینی جوان و دانش‌آموزان فارغ‌التحصيل مدارس اسلامی مناطق مختلف اوكراين از روز پنج‌شنبه، 22 تيرماه آغاز شده است و تا فردا، دوشنبه، 26 تیرماه، ادامه دارد.

اين دوره آموزشی که به همت سازمان جوانان و سازمان اجتماعی(مركز اسلام‌شناسی اوكراين) سازماندهی شده و هم‌اکنون در حال برگزاري‌ است، طی این دوره تابستانه شركت‌كنندگان با وضعيت امروز دين مبين اسلام در اوكراين و مناطق مختلف جهان آشنا می‌شوند.

همچنین علما، كارشناسان و متفكران دينی نظیر سعيد اسماعيل‌اف؛ مفتی و رئيس اداره دينی رسيدگی به امور مسلمانان اوكراين، «وياچيسلوف شويد»(Vyacheslav SHved)؛ رئيس مركز اسلام‌شناسی اوكراين، زاهد نواب؛ خطیب و كارشناس علوم دينی، سيران عارف‌اف؛ استاد علوم شريعت اسلامی درمورد حقوق در اسلام، منابع دينی، مفهوم جهاد، مباحث دينی و شرعی در این دوره سخنرانی کردند.

گروه كودك و نوجوان: پانزدهمين دوره آموزشی مهارت‌های سازمانی فرماندهان حوزه‌های مقاومت بسيج دانش‌آموزی سراسر كشور (يادبود شهيدان ناهيد فاتحی‌كرجو و بهنام محمدی) صبح امروز 25 تير در مشهد مقدس آغاز شد.

به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) پانزدهمين دوره آموزشی مهارت‌های سازمانی فرماندهان حوزه‌های مقاومت بسيج دانش‌‌آموزی سراسر كشور (يابود شهيدان ناهيد فاتحی‌كرجو و بهنام محمدی) صبح امروز 25 تير با حضور سردار نقدی رئيس سازمان بسيج مستضعفين، حجت‌الاسلام والمسلمين كدخدايی مسئول حوزه نمايندگی ولی‌فقيه در سازمان بسيج مستضعفين و سرهنگ ممتهن رئيس سازمان بسيج دانش‌آموزی كشور در مشهد مقدس آغاز شد.

براساس اين گزارش، در اين دوره آموزشی كه مراسم افتتاحيه آن هم‌اكنون در مركز تربيت معلم شهيد بهشتی مشهد مقدس در حال برگزاری است، بيش از 700 نفر از فرماندهان حوزه‌های مقاومت بسيج دانش‌آموزی از 32 استان كشور حضور داشته و در كلاس‌های آموزشی و تخصصی اين دوره آموزشی حضور خواهند داشت.

ارتقای سطح مديريتی و آگاهی از آخرين تدابير و سياست‌های سازمان بسيج دانش‌آموزی در سال 91 و تشريح و اعلام برنامه‌های سازمان بسيج دانش‌آموزی در سال «توليد ملی، حمايت از كار و سرمايه ايرانی» از جمله اهداف و برنامه‌هايی است كه در اين دوره آموزشی دنبال می‌شود.

يادآور می‌شود، پانزدهمين دوره آموزشی مهارت‌های سازمانی فرماندهان حوزه‌های مقاومت بسيج دانش‌آموزی سراسر كشور (يادبود شهيدان ناهيد فاتحی‌كرجو و بهنام محمدی) تا روز پنج‌شنبه 29 تير در مركز تربيت معلم شهيد بهشتی مشهد مقدس ادامه خواهد داشت.

گروه حوزه‌های علميه: يكی از خدمات بسيار بزرگ امام جعفر صادق(ع) در عرصه فرهنگ علمی و دينی، تشكيل هسته‌های علمی و تربيت شاگردان متعدد و متنوع از حيث نژادی و انديشه‌ای بود.

حجت‌الاسلام والمسلمين محمد جعفر مروجی طبسی، استاد مركز فقهی ائمه اطهار(ع)، در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا)، با بيان اين مطلب كه امام صادق(ع)، نقش بسيار پررنگی در توسعه علوم اسلامی داشتند، اظهار كرد: يكی از خدمات بسيار بزرگ امام جعفر صادق(ع) در عرصه فرهنگ علمی و دينی، تشكيل هسته‌های علمی و تربيت شاگردان متعدد و متنوع از حيث نژادی و انديشه‌ای بود.

وی افزود: دوران ايشان، دوران اختناق نبود بنی العباس كاری به كار نشر حديث نداشت، بر خلاف بنی اميه كه از نشر احاديث جلوگيری می‌كردند؛ امام صادق(ع) از اين فرصت برای تربيت شاگردان فراوان در حوزه‌های مختلف علمی، بهره‌های فراوانی بردند.

اين استاد حوزه با اشاره به حضور بزرگان اهل سنت، در درس، اين امام همام، اظهار كرد: شواهد تاريخی فراوانی برای اثبات اين مسئله وجود دارد؛ ذهبی از دانشمندان بزرگ اهل سنت، در كتاب «سيرالاعلام النبلا» در جلد ششم بخشی از شاگردان ايشان را نقل می‌كند در اين ليست، افرادی از جمله يحيی بن سعيد انصاری ، يزيد بن عبدالله ، ابوحنيفه ، ابان بن تغلب ،ابن جريح ، معاويه بن عمار، ابن اسحاق، سفيان، شبعه، مالك، اسماعيل بن جعفر، وهب بن خالد، حاتم بن اسماعيل، سليمان بن بلال، سفيان بن عينيه، حسن بن صالح، حسن بن عياش، زهيربن محمد، حفص بن غياث، زيد بن حسن، انماطی، سعيدبن سفيان اسلمی، عبدالله بن ميمون، عبدالعزيزبن عمران زهری، عبدالعزيزدراوری ، عبدالوهاب ثقفی، عثمان بن فرقد، محمدبن ثابت بنانی، محمدبن ميمون زعفرانی، مسلم زنجی، يحيی قطان، ابوعاصم نبيل و... حضور دارند كه اين افراد، تنها بخش بسيار كوچكی از كسانی هستند كه نزد ايشان تلمذ كرده‌اند.

استاد مركز فقهی ائمه اطهار(ع) افزود: امام صادق(ع) شاگردان بسياری از ميان شيعيان داشتند كه هر كدام در شاخه‌ای از علوم، سرآمد بودند؛ مرحوم شيخ مفيد، در كتاب الارشاد، جلد2 صفحه 189، بيان می‌دارد كه اصحاب حديث و راويان و شاگردان امام صادق(ع)، را جمع كرده‌اند و تعداد آنان به 4 هزار نفر رسيده است كه اگر كسی غير از شيخ مفيد اين تعداد را می‌گفت، شايد باور كردن آن مشكل بود؛ ولی به دليل دقت شيخ مفيد در ذكر اين گونه مباحث تاريخی، فقهی، روايی و مباحث مرتبط با ائمه(ع)، و اينكه ايشان نزديك عصر معصومين(ع) نيز می‌زيسته است، اين بحث قابل اعتنا و قطعی به نظر می‌رسد كه اين مسئله، نشان دهنده اهميت جايگاه اين امام بزرگوار در عرصه شاگرد پروری و بسط حوزه علميه اسلامی و شيعی است.

مروجی طبسی با اشاره به جايگاه شاگردان شيعه مكتب امام صادق(ع)، عنوان كرد: يكی از اين شاگردان حضرت كه مورد وثوق و احترام خاص شيعه و سنی است، ابان ابن تغلب، بود كه در زمان امام پنجم شيعيان نيز، به شدت مورد اعتماد و وثوق اين امام همام بود به نحوی كه امام محمد باقر(ع) به وی فرمود كه تو در مسجد پيامبر(ص) بنشين و به مردم فتوی بده، كه بيان كننده اين مطلب است كه امام معصوم چقدر به ابان اطمينان داشتند؛ كه امر كردند كه تو در مسجد پيامبر(ص) بنشين تا مردم از علوم تو بهره‌مند شوند؛ و در جايی ديگر، حضرت گفتند كه من دوست دارم در ميان شيعيانم شخصيت‌هايی همچون شما ببينم.

وی تصريح كرد: مسلم بن ابی حبه، نقل می‌كند كه روزی در خدمت امام جمعفر صادق(ع) بودم و لحظه‌ای كه خواستم با امام خداحافظی كنم، حضرت گفت ای مسلم برو به نزد ابان، به درستی كه از من در سينه او روايات بسياری وجود دارد و هر رواياتی كه او برای تو نقل كرده، قطعا من روايت كرده‌ام.

اين استاد حوزه با اشاره به جلوه‌های ديگر زندگی اين شاگرد بزرگ امام جعفر صادق(ع)، اظهار كرد: ابان، مهارت بسيار زيادی در لغت عرب داشته و يكی از لغت دانان درجه يك عرب به شمار می‌رفت و كتابی در اين زمينه به نام «الغريب فی القرآن» نوشت و شايد بتوان گفت اولين كسی است كه در اين زمينه به نگارش كتاب، دست زده است.

مروجی طبسی عنوان كرد: نجاشی، رجال شناس معتبر شيعی است كه به لحاظ قدمت و مهارتی كه در رجال داشت از بزرگان اين رشته به شمار می رود؛ وی در خصوص ابان، آورده است كه، او در هر فنی حريف، بود و مثلا در علم قرآن، فقه، حديث، لغت، ادبيات عرب يكه تاز ميدان بود؛ نجاشی در جای ديگر وی را عالمی می‌داند كه در ميان عالمان بزرگ زمانه، حرف اول را می‌زند.

وی بيان كرد: برای افتخار اين مرد همين مقدار بس كه هر وقت وارد مدينه می‌شدند، جايگاه مخصوص پيامبر(ص) را برای او آماده می‌كردند كه ايشان در آن جا بنشينند، تا فيوضاتی كه از امامان معصوم(ص) فراگرفته بودند را برای مردم بازگو كنند؛ نكته جالب در خصوص اين مرد بزرگ، آن كه همين ابان به تنهايی سی هزار حديث از امام صادق(ع) روايت می‌كند؛ مقام ايشان به حدی عالی بود كه بعد از آنكه رحلت می‌كند و خبر رحلت ايشان را به امام می‌دهند، حضرت فرمودند كه مرگ او قلبم را به درد آورد؛ به درستی كه در چنين مكتبی، بايد چنين بزرگانی نيز تربيت شوند كه مايه مباحات امت اسلام از صدر تا ابد هستند.

استاد مركز فقهی ائمه اطهار(ع) در خصوص نحوه تدريس و كلاس‌داری امام صادق(ع) و نحوه حضور شاگردان در اين مكتب، عنوان كرد: در مكتب امام جعفر صادق(ص)، دوره‌های تخصصی علوم اسلامی برگزار می‌شد و آن چيزی كه هم اينكه در حوزه‌های علميه ما به عنوان رشته‌های تخصصی حوزوی ايجاد شده است، مسئله جديدی نيست و سابقه‌ای بيش از 1300 سال داشته است.

وی افزود: به عنوان مثال از جمله شاگردان ممتاز اين دوره‎های تخصصی و كارآمد می‌توان به هشام بن حكم، اشاره كرد كه ايشان يكی از كسانی است كه واقعا در فن مناظره به خصوص در مباحث كلامی، مباحث عقيدتی و توحيدی، بی نظير بود و امام صادق(ع)، بسياری از افراد كه در اين مباحث مسئله‌ای، برای آنها ايجاد می‌شد را به نزد هشام فرا می‌خواندند؛ در اين رابطه می‌توان به شاخه‌های مختلف علمی، و علمای بزرگ ديگر اشاره كرد كه می‌توان نتيجه گرفت كه امام صادق(ع)، تلاش بسياری درعرصه تربيت تخصصی شاگردان در حوزه‌های مختلف علوم داشتند و حوزه ايشان، حوزه‌ای تخصصی بود.