ادامه فصل پنجم(سوالات160-136)
|
136) مهمترين عامل در انتخاب رهبر در دوره نوجواني چيست ؟
|
الف) ارزشهاي رهبر
ب) اندام رهبر
ج) شخصيت رهبر
د) هوش وي
|
137) در اوايل نوجواني بيشتر رغبتهاي فرد متوجه چه چيزي است ؟
|
الف) تفريح
ب) وضع ظاهر
ج) ورزش
د) شغل
|
138) قوي ترين تمايلات مشترک نوجوانان کدام است ؟
|
الف) استقلال
ب) روياي بيداري
ج) موفقيت
د) پرداختن به خويشتن
|
139) کدام يک ا زگروههاي نوجوانان ميل تحصيلي بيشتري دارند ومدرسه را دوست دارند؟
|
الف) والدين شان آرزوي بزرگي دارند
ب) والدين شان آرزوي بزرگي ندارند
ج) مورد پذيرش همکلاسان نيستند
د) آنها که سن بالايي دارند
|
140) در کدام شکل تغييرات تمايلات ديني ، نوجوان احساس مي کند به حقايق ديني تازه اي متفاوت از والدين نياز دارد ؟
|
الف) بيداري ديني
ب) ترديد ديني
ج) بازسازي ديني
د) انتقاد از دين
|
141) به نظر اريکسن ما داراي چه غريزه اي هستيم ؟
|
الف) جنسي
ب) وفاداري و ايمان
ج) پرخاشگري
د) هويت جويي
|
142) بدون رشد و گسترش توان ايمان و وفاداري فرد به چه حالتي گرفتار مي شود ؟
|
الف) خود ضعيف
ب) عدم تعهد
ج) انحرافات رفتاري
د) اختلال رواني
|
143) تغييرات بنيادي در اخلاق نوجوان شامل کدام يک از موارد زير مي شود ؟
|
الف) ديدگاه اخلاقي فرد واقعي مي شود
ب) داوري اخلاقي بيشتر خود مدار است
ج) داوري اخلاقي کمتر خود مدار مي شود
د) داوري اخلاقي کاهش شناختي پيدا مي کند
|
144) کدام يک از موارد زير در ارتباط با مسائل جنسي ، جزء مشکلات عمده و بنيادي نوجوان نيست ؟
|
الف) ارضاي مشروع ميل جنسي
ب) زندگي مطلوب با همسر
ج) بچه داري و تعهد تربيت بچه
د) ارضاي نامشروع ميل جنسي
|
145) به گفته روانشناسان ، مردم ، بدون استثناء به پنج چيز نياز دارند . کدام يک از موارد زير جزء آن 5 تا نيست ؟
|
الف) برخورداري از رفاه نسبي
ب) احساس احترام
ج) برخورداري از همسر صالح
د) گريز از حقايق ناخوشايند
|
146) مشکلات نسل عمدتاً از چه عامل سرچشمه مي گيرد ؟
|
الف) اختلافات سني
ب) تعارض فرهنگي
ج) تعارض رواني
د) تفاوت اخلاقي
|
147) در کدام يک ازخانواده هاي زير بيشتر اصطکاک پيدا مي شود ؟
|
الف) کوچک
ب) بزرگ
ج) متوسط
د) اقتصادي – اجتماعي بالا
|
148) بيشتر نوجوانان ، چه معيارهايي را پايه مفهوم خود از شخصيت آرماني قرار مي دهند؟
|
الف) گروه
ب) افراد مشهور
ج) غير هم جنس
د) محيط
|
149) تغييراتي که با سن صورت مي گيرد چه نوع تغييري است ؟
|
الف)کمي
ب) ويژگيهاي نامطلوب تقويت مي شوند
ج) خصايص مطلوب رو به ضعف
د) کيفي
150) کدام يک ازنوجوانان خود پنداري مساعدي دارند ؟
الف) وضع ظاهري متفاوتي دارند
ب) سطح آرزوي بلند و بالا دارند
ج) رفتار اختصاصي جنسي دارد
د) کارهاي تقليدي انجام مي دهند
151) کدام يک از موارد زير در دوره نوجواني رايج است ؟
الف) مرگ و مير در اثر بيماري
ب) بيماري بدني
ج) خود کشي در دختران
د) خود کشي در پسران
152) خود کشي در چه نوع نوجواناني بيشتر است ؟
الف) اجتماعي اند
ب) از خود بيگانه اند
ج) از خود بيگانه نيستند
د) پذيرش اجتماعي دارند
153) کدام يک از موارد زير در دوره نوجواني بيشتر از ساير سالهاي فراخناي زندگي ديده مي شود ؟
الف) بيماريهاي بدني
ب) خود کشي موفق
ج) ناشيکاري
د) بيماريهاي رواني
154) کدام يک از موارد زير جزء خطرات روان شناختي دوره نوجواني محسوب مي شود؟
الف) ناپختگي روابط خانوادگي
ب) خود کشي
ج) ناشيکاري
د) زيبايي و زشتي
155) کدام يک از موارد زير به شکل پرخاشگري و ستيزه جويي با اعضاي خانواده ظاهر مي شود ؟
الف) ناپختگي اخلاقي
ب) معيارهاي عالي غير واقعي
ج) ناپختگي روابط خانوادگي
د) ناشيکاري
156) زندگي و پرورش در محيط نامساعد که به صورت بزهکاري ظاهر مي شود چه موردي را بوجود مي آورد ؟
الف) معيارهاي غير واقعي
ب) عدم سازگاري با محيط
ج) ناپختگي روابط خانوادگي
د) ناپختگي اخلاقي
157) کدام يک از موارد زير جزء علائم خطرات همگاني ناسازگاري نوجوان محسوب نمي شود ؟
الف) وظيفه نشناسي
ب) احساس گناه
ج) افراط در روياي بيداري
د) برگشت به کودکي
158) نوجوان در اواخر دوره نوجواني چه حالتي را بيشتر احساس خواهد کرد ؟
الف) خوشبختي
ب) بدبختي
ج) وابستگي به همگنان
د) طرد غير هم جنس
159) بلوغ جنسي ديررس موجب چه امري در فرد مي گردد ؟
الف) احساس شرم
ب) دوري از گروه همسال
ج) حفظ حالات کودکي
د) پرخاشگري
160) نوجواني که معيارهاي عالي غير واقعي براي رفتارش در نظر دارد اگر رفتار خود را پايين تر از آنها احساس کند چه حالتي در او ايجاد مي شود ؟
الف) احساس گناه
ب) روياي بيداري
ج) پرخاشگري
د) عواطف قوي
|