مدیریت علم دانستن و هنر به کار بستن دانسته هاست تا از این طریق در جهت اداره سازمان ها و حل مشکلات جوامع اقدام شود. هدف از ادامه تحصیل در مقطع دکتری مدیریت، خلق و ارائه دستاوردهای نظری و عملی نوین در این زمینه و آشنایی با مبانی نظری و فلسفی آن است.
میان رشته ای و بین رشته ای بودن دانش مدیریت شرایطی را ایجاد کرده است که دانش آموختگان سایر رشته ها نیز بتوانند مسائل مدیریتی را از منظر رشته های تخصصی خود مورد بررسی قرار دهند و مرزهای این دانش را گسترش دهند. به عبارت دیگر علاوه بر دانش آموختگان کارشناسی ارشد رشته مدیریت، مدیران حرفه ای سازمان ها و دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی سایر رشته ها علاقه زیادی به ادامه تحصیل در مقطع دکتری مدیریت از خود نشان می دهند. رغبت نسبت به دکتری مدیریت به اندازه ای است که بیشترین تعداد شرکت کننده در میان رشته های مختلف فنی و مهندسی، علوم پایه و علوم انسانی به این رشته اختصاص دارد و در سال های اخیر حدود ۱۵۰۰۰ داوطلب این رشته با یکدیگر رقابت می کنند.
داوطلبانی که خواهان ادامه تحصیل در مقطع دکتری رشته های مدیریت بازرگانی، مدیریت دولتی، مدیریت فناوری اطلاعات، مدیریت صنعتی، مدیریت رسانه، مدیریت تکنولوژی، سیاست گذاری علم و فناوری، گردشگری، مدیریت پیشگیری از جرم، مدیریت توسعه، مدیریت قراردادهای بین المللی نفت و گاز، کارآفرینی، آینده پژوهی، مالی و مدیریت سازمان های دولتی هستند باید در آزمون دکتری مجموعه مدیریت شرکت کرده و به سؤالاتی یکسان که از دروس تخصصی مبانی سازمان و مدیریت، اصول و مبانی مدیریت از دیدگاه اسلام، آمار و روش تحقیق به همراه سؤالات عمومی زبان و استعداد تحصیلی طرح می شود، پاسخ دهند و پس از موفقیت در این آزمون در مصاحبه های تخصصی دانشگاه ها شرکت کنند.
برای انتخاب گرایش مناسب برای ادامه تحصیل در مقطع دکتری مدیریت توجه به دو نکته ضروری است:
نخست اینکه علاقه صرف به گرایش خاص ضامن پذیرفته شدن افراد در مقطع دکتری نیست. زیرا داوطلبان علاوه بر آزمون ورودی و کسب حد نصاب لازم در آن، باید در مصاحبه های تخصصی گرایش های مختلف که توسط اساتید متخصص آن برگزار می شود شرکت نمایند و عدم تسلط بر مباحث نظری و فقدان تجارب مرتبط با گرایش مدنظر، احتمال پذیرفته شدن آنها را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد.
دوم اینکه انتخاب گرایش با توجه به میزان رقابت یا عدم رقابت در گرایش ها ملاک مناسبی برای انتخاب گرایش نیست. به عبارت دیگر انتخاب گرایشی خاص با این استدلال که تعداد شرکت کنندگان و متقاضیان آن کمتر است، امری غیرمنطقی محسوب می شود. بنابراین انتخاب گرایش مدیریتی صحیح برای هر فرد، به میزان قابل توجهی به سوابق حرفه ای، آموزشی و پژوهشی وی بستگی دارد.
سوالات آزمون دکتری مدیریت
در دفترچه ثبت نام آزمون دکتری ، مجموعه مدیریت دارای رشته مدیریت پیشگیری از جرم و مدیریت رسانه ای است . عناوین دروس امتحانی این رشته شامل موارد زیر است :
| عناوین دروس امتحانی رشته مدیریت در آزمون دکتری سراسری و دانشگاه آزاد |
| سوالات دروس عمومی |
سوالات دروس تخصصی در سطح کارشناسی |
سوالات دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد |
| استعداد تحصیلی – زبان انگلیسی |
آمار و كاربرد آن در مدیریت – مبانی سازمان و مدیریت – اصول و مبانی مدیریت از دیدگاه اسلام |
منابع انسانی پیشرفته – مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته |
منابع آزمون دکتری مدیریت
سازمان سنجش آموزش کشور ، منابع دکتری مدیریت را به صورت قطعی بیان نکرده است و فقط به بیان کردن عناوین دروس امتحانی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد پرداخته است . بنابراین نمیتوان به قطعیت گفت که کتاب های زیر جزو منابع اصلی آزمون دکتری مدیریت هستند . ما در این مقاله تلاش کرده ایم به معرفی کتاب های موجود در بازار که می توانند به عنوان منابع مناسبی برای آمادگی آزمون دکتری ۹۷ باشند ، بپردازیم .
برای دروس تخصصی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می توانید از منابع ذکر شده در جدول زیر استفاده کنید :
| منابع آزمون دکتری مدیریت |
| دروس در سطح کارشناسی |
آمار و کاربرد آن در مدیریت |
آمار و كاربرد آن در مدیریت، دكتر عادل آذر و منصور مومنی و سعید جعفری |
| مبانی سازمان و مدیریت |
مبانی سازمان و اصول مدیریت، علی رضائیان، تهران، انتشارات سمت |
| مدیریت عمومی، سیدمهدی الوانی |
| منابع انسانی، اسفندیار سعادت |
| تجزیه و تحلیل سیستم‌ها، علی رضائیان |
| طراحی و ساختار ، رابینز |
| رفتار سازمانی، علی رضائیان |
| اصول و مبانی مدیریت از دیدگاه اسلام |
مدیریت ما، مدیریت اسلامی در پرتو نهج‌البلاغه امامعلی، علی‌اصغرپور عزت، بنیاد نهج‌البلاغه |
| مدیریت اسلامی، رویکردها، علی نقی امیری و حسن عابدی جعفری، سمت |
| مدیریت اسلامی، علی‌اکبر افجه‌ای، جهاد دانشگاهی دانشگاه علامه طباطبایی |
| مدیریت اسلامی و الگوهای آن، لطف‌الله فروزنده دهکری، دانشگاه پیام نور |
| اصول مدیریت اسلامی و الگوهای آن، ولی الله نقی‌پورفر، مرکز آموزش مدیریت دولتی |
| مدیریت در اسلام، زیر نظر دکتر سید مهدی الوانی، انتشارات حوزه و دانشگاه |
| دروس در سطح کارشناسی ارشد |
منابع انسانی پیشرفته |
مدیریت منابع انسانی ، اسفندیار سعادت ، انتشارات سمت |
| مدیریت امور کارکنان و منابع انسانی ، دولان و شولر، ترجمه صائبی و طوسی ، |
| مدیریت منابع انسانی ، سیدمحمد مقیمی، مجید رمضان ، سازمان مدیریت صنعتی |
| مدیریت منابع انسانی پیشرفته (رویکردها، فرایندها و کارکردها) ، عباس عباس پور ، انتشارات سمت |
| مدیریت منابع انسانی (مفاهیم، تئوریها، کاربردها) ، آرین قلی پور ، انتشارات سمت |
| مدیریت منابع انسانی پیشرفته ، میرعلی سیدنقوی و امیر ختایی ، مهکامه |
| رفتار سازمانی پیشرفته |
مدیریت رفتار سازمانی ، علی رضائیان ، انتشارات سمت |
| رفتار سازمانی ، مورهد/گریفین ، ترجمه الوانی و معمارزاده ، انتشارات مرواید |
| مبانی رفتار سازمانی ، رابینز (سیدمحمد اعرابی و علی پارساییان) ، دفتر پژوهش‌های فرهنگی |
| مجموعه مباحثی در مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته ، میرعلی سیدنقوی ، مهکامه |
| مدیریت تعارض و مذاکره ، علی رضائیان ، انتشارات سمت |
| مدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان ، علی رضائیان ، انتشارات سمت |
| تیم سازی در قرن بیست و یکم ، علی رضائیان ، انتشارات سمت |
| مدیریت رفتار سازمانی (سطح فردی و گروهی) ، سیدمحمد مقیمی، مجید رمضان ، سازمان مدیریت صنعتی |
| مدیریت رفتار سازمانی (سطح سازمانی) ، سیدمحمد مقیمی، مجید رمضان ، سازمان مدیریت صنعتی |
برای دروس استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی می توانید از منابع ذکر شده در جدول زیر استفاده کنید :
| مجموعه دروس استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی |
| دروس استعداد تحصیلی |
دروس زبان انگلیسی |
| استعداد تحصیلی ، نویسنده : صداقت انتشارات نگاه دانش |
کتاب های تخصصی انتشارات سمت ، ۱۱۰۰ لغت ضروری |
