مقالات اپيدميولوژي

مقدمه و اهداف: با گسترش ابتلا به HIV / ايدز در ايران، افزايش سطح دانش و نگرش در جامعه بخصوص گروه ‌هاي در معرض خطر نقش کليدي در پيشگيري از همه ‌گيري دارد. در مطالعه حاضر با بکارگيري روش‌ هاي مرور ساختاريافته، مستندات مرتبط با آگاهي و نگرش در مورد HIV/ ايدز بررسي و با استفاده از تکنيک‌ هاي متاآناليز مقادير آن ‌ها در جامعه برآورد شد.
روش كار: پس از جستجوي مستندات، مجموعا 62 مطالعه منتشر شده در بين سال‌ هاي 1377 تا 1387 بررسي گرديد. جهت نمايش نتايج از نمودار انباشت و براي ارزيابي منبع ناهمگوني از مدل متارگرسيون استفاده گرديد.
نتايج: مطالعات وارد شده از نظر متدولوژي (شيوه نمونه‌ گيري و ابزار جمع‌ آوري اطلاعات) تفاوت ‌هاي زيادي با يکديگر داشتند که اين موضوع مانع از ترکيب آماري مطالعات بود. در مجموع 24 مطالعه، با مجموع حجم نمونه 24,011 نفر مورد بررسي قرار گرفتند که ميانگين نمره دانش بين 7.14 تا 0.84 (از مبناي 100) متغير بود. در 16 مطالعه مربوط به نگرش 11,104 نفر ارزيابي شده بودند که ميانگين نمره نگرش بين 6.32 تا 4.78 (از 100 نمره) متغير بود.
نتيجه ‌گيري: به نظر مي ‌رسد که دانش و نگرش همچنان نيازمند ارتقا است، هرچند نتايج مطالعات مختلف پراکندگي زيادي را نشان مي ‌دهند که مي‌ تواند به دليل تفاوت در گروه ‌هاي هدف و متدولوژي مطالعات باشد. عدم مشاهده تغيير قابل ملاحظه در سطح دانش و نگرش گروه ‌هاي مختلف در طول دوره مورد بررسي بر لزوم برنامه‌ ريزي در راستاي اصلاح، گسترده‌ تر و اثر بخش ‌تر کردن فرآيند‌هاي آموزشي تاکيد دارد.

 نسخه قابل چاپ