پاسخ به:مقالات مطالعات برنامه درسی
جمعه 29 اردیبهشت 1391 10:22 AM
7 : نوآوري هاي آموزشي بهار 1388; 8(29):152-203. |
كاربست رويكرد سيستمي در ارزشيابي كيفيت هنرستان هاي فني حرفه اي: موردي از ارزشيابي هنرستان هاي فني حرفه اي دخترانه شهر تهران |
صالحي كيوان,زين آبادي حسن رضا,پرند كورش |
ارزشيابي و بهبود مستمر كيفيت هنرستان هاي فني حرفه اي، به علت نقش و اهميت روز افزون آن ها در تدارك نيروي انساني در سطح پيش از دانشگاه، ضرورتي اجتناب ناپذير است. هدف پژوهش حاضر ارزشيابي كيفيت هنرستان هاي فني حرفه اي دخترانه شهر تهران، با استفاده از رويكرد سيستمي و ارايه راهكارهاي بهبود كيفيت براي آن ها است؛ اين مطالعه در دو مرحله جداگانه انجام شده است: |
كليد واژه: ارزشيابي، رويكرد سيستمي، بهبود مستمر كيفيت، هنرستان هاي فني حرفه اي دخترانه |
نسخه قابل چاپ |