بانک مقالات راهنمایی و مشاوره

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسي تعارض تکاليف کار با تکاليف زندگي خانوادگي در مراحل رشدي و تحصيلي مختلف بوده است. زمينه نظري اين پژوهش مبتني بر برخورد مراحل رشد رواني اجتماعي اريکسون (سه مرحله آخر) با دنياي کار و تاثير آن بر زندگي خانوادگي بوده است.
روش: جامعه آماري اين پژوهش، شامل تمام کارکنان ايستگاه‌ هاي منطقه دو عمليات انتقال گاز (اصفهان) مشتمل بر 613 نفر بوده است که در سال 1389 مشغول به كار بودند. با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي 150 نفر از کارکنان ايستگاه هاي منطقه دو عمليات انتقال گاز انتخاب شدند که در نهايت 124 پرسشنامه جمع آوري شد (نرخ بازگشت 83 درصد) که به پرسشنامه تداخل کار - خانواده پاسخ دادند.
يافته ها: نتايج حاصل از تحليل داده ها بيانگر آن بودند که با افزايش سن و با توجه به مقتضيات مراحل تحول رواني اجتماعي اريکسون، سرريز شدن مسايل کاري به زندگي خانوادگي کاهش مي يابد. همچنين يافته هاي پژوهش نشان دادند که با افزايش سطح تحصيلات، تداخل خانواده - کار تشديد مي گردد.
نتايج: همبستگي منفي مراحل سني و ادراک تداخل کار - خانواده، با استفاده از نيازمندي ها و منابع در دسترس افراد براي برآورده کردن اين نيازمندي ها در مراحل تحولي متفاوت، قابل تبيين است. همچنين در تبيين همبستگي مثبت سطح تحصيلات و ادراک تداخل کار - خانواده مي توان به افزايش آگاهي از مسووليت هاي خانوادگي و افزايش مسووليت هاي شغلي در اثر افزايش سطح تحصيلات اشاره کرد. با توجه به نتايج تحقيق به نظر مي رسد با مديريت صحيح، نيازمندي هاي مراحل تحول فرد و همچنين برنامه هاي مداخله اي براي افراد با سطح تحصيلات بالا بتوان از سطح تداخل کار - خانواده کاست. اين پژوهش زمينه توجيه کاربردي اين مساله را فراهم کرده است. محدوديت عمده اين پژوهش نوع بررسي مقطعي آن است که دلايل آن ذکر شده است و البته با پيشنهاد يک پژوهش طولي راهي براي غلبه بر آن ارايه شده است.