بانک مقالات راهنمایی و مشاوره

تحقيق حاضر بر آن است که به بررسي مقايسه اي و تحليلي فراواني ازدواج هاي خويشاوندي بين والدين کودکان عادي و آهسته گام (عقب مانده ذهني)، بپردازد. به اين منظور تعداد 400 نفر از کودکان شامل 200 کودک عادي و 200 کودک آهسته گام به عنوان گروه نمونه، در استان لرستان به صورت تصادفي انتخاب گرديد. ابزار اندازه گيري در مورد ازدواج خويشاوندي، پرسشنامه محقق ساخته است. اين پرسشنامه در مدارس عادي، پس از توجيه والدين نسبت به اهداف پژوهش در اختيار آن ها قرار داده شد. در مدارس ويژه دانش آموزان آهسته گام علاوه بر پرسشنامه، از مصاحبه و نيز پرونده هاي دانش آموزان، استفاده شد، و سپس به منظور تحليل نتايج از آزمون آماري غير پارامتر يک خي دو (X2) استفاده و نتايج در جداول ارايه شد. يافته ها نشان داد که بين گستره ازدواج هاي خويشاوندي پدري و مادري والدين و عقب ماندگي ذهني کودکان آن ها، رابطه معناداري وجود دارد.