بانک مقالات راهنمایی و مشاوره

پژوهش حاضر به منظور بررسي اثربخشي و كارآيي خدمات روانشناسي و مشاوره اي مراكز مشاوره و خدمات روان شناختي دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش انجام شده است. روش پژوهش حاضر در محدوده روش هاي توصيفي و كاربردي است. جامعه آماري اين پژوهش كليه مراكز مشاوره و خدمات روانشناختي دانش آموزي وزارت آموزش و پرورش مناطق نوزده گانه شهر تهران است. يافته ها، كه با گروه نمونه اين پژوهش، 219 نفر از مراجعه كنندگان به اين مراكز نظريات مراجعان در خصوص حل مشكلات شخصي- عاطفي، مشكلات تحصيلي - شغلي و مشكلات خانوادگي و كارآيي مشاورين اين مراكز مورد ارزيابي قرار گرفت. در اين پژوهش از دو پرسشنامه استفاده شد: پرسشنامه محقق ساخته به منظور ارزيابي كارآيي مركز مشاوره و پرسشنامه كارآيي مشاوره كه توسط گيبسون و دمبو در سال 1984 تدوين شده است.
استفاده از روش توصيفي به دست آمده، نشان مي دهد، مراجعان در خصوص حل مشكلات شخصي - عاطفي، مشكلات تحصيلي - شغلي و مشكلات خانوادگي از اين مراكز رضايت دارند، همچنين در خصوص كارآيي مشاوران اين مراكز، مراجعان ابراز رضايت نموده اند، اين امر نشان مي دهد، اين مراكز توانسته اند نيازهاي مراجعان را تا حد مطلوب بر طرف سازند. در پايان پيشنهادهايي ارايه شده كه براي رفع نقايص لازم است به آنها توجه شود.

 نسخه قابل چاپ