بانک مقالات رشته کتابداری

در ادبيات جامعه اطلاعاتي، وجود سه رويکرد فکري متفاوت، در تبيين علل و شرايط شکل گيري اين جامعه، قابل تشخيص است: رويکرد بازار ـ محور که تغيير بافت نيروي کار در جوامع صنعتي و تغيير ساختار اقتصادي را عامل شکل گيري جامعه اطلاعاتي مي داند؛ رويکرد فناورانه، عواملي مانند رايانه و فناوري هاي متعلق به آن را به عنوان عامل اصلي دگرگوني اجتماعي اعلام مي دارد؛ در رويکرد سوم، دانش اساس تغيير در شکل توليد از کالا به ارايه خدمات در جوامع فراصنعتي معرفي و اطلاعات، مبناي اصلي شکل گيري جامعه اطلاعاتي شناخته مي شود.
در نهايت، انگيزه هاي دستيابي به جامعه اطلاعاتي در جوامع مختلف، اين عوامل هستند: نيروهاي گسترده فراملي برخاسته از شرايط اقتصاد جهاني و رقابت در بازارهاي بين المللي، برنامه ريزي هاي ملي دولتها براي حفظ موقعيت مناسب اقتصادي و تاثيرگذاري جهاني (براي کشورهاي پيشرفته) و نيز رسيدن به رشد و توسعه اقتصادي بلندمدت (براي کشورهاي کمتر توسعه يافته). شاخص هايي که در طبقه بندي هاي مختلف براي سنجش و تعيين فاصله و رتبه کشورها نسبت به هم در جامعه اطلاعاتي استفاده مي شوند، عبارتند از: سطح آموزش و درصد باسوادي، ميزان بهره برداري و سهولت دسترسي به رسانه هاي ارتباط جمعي مثل اينترنت، تلفن، تلويزيون، روزنامه و کتاب، ساختارهاي نظام يافته براي توليد، پردازش و گردش اطلاعات در جامعه، برنامه ريزي دولتها براي تحقق جامعه اطلاعاتي، شاغلان بخش اطلاعات، دانش آموختگان علوم رايانه و رشته هاي مهندسي و زيرساختهاي ارتباطي و شبکه اي.

 نسخه قابل چاپ