بانک مقالات رشته کتابداری

تاثير فناوري اطلاعات بر کتابخانه ها، به پديداري شکل جديدي از آنها با نام «کتابخانه هاي ديجيتالي» منجر شده است که از ارکان اصلي آموزش الکترونيکي به شمار مي روند. در حقيقت، نقش کتابخانه ها در سايه آموزش الکترونيکي و مبتني بر وب، در حال تغيير است و ارايه منابع ديجيتالي، در اين محيط از وظايف اصلي آنهاست. يکي از انواع اين منابع، پايان نامه هاي کارشناسي ارشد/ رساله هاي دکترا هستند. اهميت اين مدارک و محدوديتهاي شکل چاپي آنها در سالهاي اخير، به پيدايش شکل الکترونيکي آنها با عنوان پايان نامه ها/ رساله هاي الکترونيکي منجر شده است. با وجود اين، توسعه فناوري اطلاعات در سطح تحصيلات تکميلي، بدون وجود سيستمي مناسب براي مديريت اطلاعات اين مدارک ـ که امکان توليد، سازماندهي، ذخيره، بازيابي، و اشاعه اطلاعات آنها و اطلاعات مرتبط با آنها را به صورت الکترونيکي فراهم کند ـ با دشواري مواجه خواهد بود. از اين رو، در اين مقاله با تبيين نقش و تعريف اين پايان نامه ها و رساله ها، گونه الکترونيکي آنها معرفي مي شود؛ به وضعيت آنها در کشور، اشاره و در پايان، مدل مفهومي سيستم مديريت اطلاعات آنها در ايران، ارائه مي گردد.

 نسخه قابل چاپ