پاسخ به:مقالات زبان های خارجی
جمعه 1 اردیبهشت 1391 6:24 PM
| 8 : پژوهش زبان هاي خارجي پاييز 1384; -(25):119-132. |
| ترجمه عملي يا تجربي: نقش تئوري هاي ترجمه در آموزش ترجمه شناسي |
| فيض الهي علي* |
| * دانشكده زبان هاي خارجي دانشگاه تهران |
|
علم ترجمه شناسي امروزه بيشتر به عنوان يك واقعيت زنده، فعال و بسيار كارآمد درجهت انتقال و تبادل عقايد و نظرات در نظر گرفته مي شود. تحقيقات انجام شده در زمينه زبان شناسي كاربردي و نقش آن درترجمه و تربيت مترجم باعث گرديده تا تحقيقات نظري وكاربردي ترجمه حوزه مستقلي را در مطالعات به خود اختصاص دهد. هدف از مقاله حاضر ارائه ديدگاه هاي كلي و عملي در زمينه ترجمه است كه و سعي خواهد شد تا سه ديدگاه مطرح در دنياي ترجمه، يعني ترجمه پذيربودن، ترجمه ناپذير بودن و نسبي بودن ترجمه را با توجه به نظريات زبان شناسان و ترجمه شناسان مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار داد. با توجه به اين كه ديدگاه هاي فوق داراي بعد فلسفي نيز مي باشند، بنابراين در اين مقاله فقط سعي شده به مسائل زباني و مشكلات ترجمه از زباني به زبان ديگر بدون در نظر گرفتن ابعاد فلسفي آن پرداخته شود و ابعاد زبان شناسي موضوع مورد بررسي قرارگيرند. |
| كليد واژه: |
![]() |
|
نسخه قابل چاپ |