پاسخ به:بانک مقالات حسابداری و حسابرسی
جمعه 8 اردیبهشت 1391 5:21 PM
| 4 : حسابداري مديريت بهار 1389; 3(4):49-58. |
| ارزيابي وضعيت مديريت دانش بر اساس مدل نوناکاتاکوچي (مطالعه موردي: شرکت تاليا) |
| مينويي مهرزاد*,محمدپورزرندي محمدابراهيم,نادري نازنين |
| * دانشکده مديريت، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران مرکز |
|
با توجه به تحولات فضاي کسب و کار کنوني، دانش نقش بي بديلي در تعيين شکوفايي و بالندگي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جوامع دارد. بر همين اساس مديريت دانش در تلاش است تا با توليد؛ تسهيم و نگهداري دانش از مهارتها و ظرفيتهاي هر بنگاه اقتصادي يک مزيت رقابتي بسازد. بر همين اساس در اقصي نقاط جهان سازمانها جهت بقا و سودآوري در فضاي کسب و کار اقتصاد دانش محور به شکلهاي گوناگون از تکنيکها و روشهاي مديريت دانش بهره ميگيرند. {1} با توجه به آنچه در باب اهميت مديريت دانش گفته شد در اين مقاله تلاش شده است که به بررسي زمينه و وضعيت مديريت دانش در سازمانهاي ايراني پرداخته شود. بدين منظور ابتدا به بررسي و مطالعه مدلهاي موجود و پرکابرد مديريت دانش پرداخته شده و سپس شرکت تاليا به عنوان مطالعه موردي معرفي شده است. جهت بررسي وضعيت موجود مديريت دانش در سازمان مورد مطالعه با استفاده از مدل نوناکاتاکوچي به طراحي پرسشنامه اي جهت گردآوري داده هاي مورد نياز پرداخته شده است. پس از گردآوري داده ها و پردازش آنها، امتياز مديريت دانش سازمان محاسبه شده است. سپس نمرات سازمان در هر هشت بخش مدل نوناکاتاکوچي بدست آمده است. و در نهايت وضعيت کلي مديريت دانش و نقاط قوت و ضعف سازمان بر اساس اين تحليلها مشخص شده است. |
| كليد واژه: مديريت دانش، ارزيابي، مدل نوناکاتاکوچي |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
