بانک مقالات حسابداری و حسابرسی

مقاله از دو بخش تشکيل شده است. بخش اول به ارتباط بين تحقيقات، آموزش و عمل حسابداري پرداخته و سپس با استفاده از روش تحليلي الگويي را جهت هم سويي تحقيقات با آموزش و عمل ارايه مي کند. بخش دوم در رابطه با تبيين نيازها و اولويت هاي تحقيقاتي حسابداري از ديدگاه نمايندگان دو طيف تئوري و عمل از طريق پرسش نامه است. همچنين در اين بخش تفاوت بين تحقيقات انجام گرفته و اولويت هاي مطرح شده مورد بررسي قرار مي گيرد.
يافته هاي بخش اول با ارايه تابع هنجاري راجع به تطابق آموزش با نيازهاي عملي و مستند کردن آموزش به نتايج تحقيقات، همراه بوده و در نهايت مدل کاربردي جهت ايجاد هماهنگي بين تئوري و عمل ارايه مي نمايد.
يافته هاي بخش دوم که از طريق تحقيق پيمايشي با استفاده از پرسش نامه به دست آمده است نظر سنجي اي از نمايندگان طيف تئوري (اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي دولتي، محققين سازمان حسابرسي) و طيف عملي (مديران مالي شرکت هاي پذيرفته شده در بورس) بر مبناي نمونه گيري تصادفي طبقه اي بندي شده مي باشد. يافته ها نشان مي دهد که شکاف زيادي بين ديدگاه هاي نمايندگان طيف تئوريکي و عملي به اولويت هاي تحقيقاتي وجود دارد.

 نسخه قابل چاپ