پاسخ به:بانک مقالات علوم اجتماعی
جمعه 15 اردیبهشت 1391 7:37 PM
| 1 : فصلنامه علوم اجتماعي تابستان 1388; -(45):1-23. |
| توسعه آموزشي و مشارکت انتخاباتي: مطالعه موردي انتخابات دوره نهم رياست جمهوري ايران |
| ساعي علي* |
| * دانشگاه تربيت مدرس |
|
دراين نوشتار مشارکت انتخاباتي در ايران بر حسب استانهاي کشور در دوره نهم انتخابات رياست جمهوري مورد تحليل قرار گرفته است. مساله مقاله آن است که ميزان مشارکت انتخاباتي در نهمين دوره انتخابات رياست جمهوري برحسب استانهاي کشور تفاوت پذيري پرابلماتيک دارد و تغييرات آن تابع يک الگوي منظم نيست. پس از اثبات اين مساله درمقام يافتن راه حل تئوريک مساله، بحث نظري اين نوشتاررا بررويکردهاي تئوريک داياموند، ليپست و هانتينگتون استوار ساخته، رابطه مساله را با نظريه مناسب تابع نظم منطقي کرده ايم. درادامه با الهام از نظريه هاي موجود، دستگاه نظري متناسب با مساله مقاله فرموله شده است. درسطح تبيين تئوريک استدلال شده است که ميان مشارکت انتخاباتي و توسعه آموزشي هم تغييري وجود دارد؛ به گونه اي که هرچه ميزان توسعه آموزشي بيشتر باشد، ميزان مشارکت انتخاباتي نيز بيشتر مي شود. اين استدلال از طريق روش تحليل رگرسيون مورد داوري تجربي قرارگرفته است. شواهد موجود دلالت برآن دارد که ميان مشارکت انتخاباتي و توسعه آموزشي به اندازه 69 درصد هم تغييري وجود دارد. |
| كليد واژه: مشارکت انتخاباتي، توسعه آموزشي، دموکراسي، نرخ باسوادي و قشرهاي اجتماعي جديد |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
