بانک مقالات علوم اجتماعی

طرح بحث: مطالعه تعارض ارزش بين والدين - فرزندان جهت شناخت عوامل مرتبط با آن اهميت خاصي برخوردار است. وجود تعارض ارزشي بين والدين و فرزندان در جامعه ما به زعم محققان (يوسفي، 1382) اهميت انجام چنين مطالعه اي را بيشتر نشان مي دهد.
از جمله اهداف اين تحقيق، شناخت نظام ارزش هاي دو نسل (پدران و فرزندان)، و تعيين شکاف ارزشي و علل و عوامل مرتبط با آن مي باشد.
روش تحقيق: در اين تحقيق پيمايشي، براي جمع آوري داده ها، از پرسش نامه به عنوان ابزار تحقيق استفاده شده و پايايي سوالات آن نيز بر اساس ضريب آلفاي کرونباخ سنجيده شده است. جامعه آماري پژوهش، دانش آموزان پيش دانشگاهي شهرستان آمل بودند که از ميان آنها 240 نفر به صورت تصادفي انتخاب شدند.
يافته ها: اين تحقيق نشان داد که از نظر دانش آموزان، بين تشتت ارزشي پرسيده شده بين دو نسل، گروه مرجع بودن پدران براي فرزندان، ميزان فردگرايي فرزندان، سبک هاي تربيتي والدين (مستبدانه، مقتدرانه، سهل گيرانه)، بحران هويت فرزندان، تازگي پيام ارزشي از طرف پدران، وضوح در ارزش هاي پدران، با تعارض ارزشي بين پدران - فرزندان رابطه معني داري وجود دارد.

 نسخه قابل چاپ