پاسخ به:بانک مقالات رشته علوم تربیتی
سه شنبه 19 اردیبهشت 1391 6:42 PM
| 1 : مجله علوم تربيتي و روانشناسي زمستان 1386; 14(4 (ويژه نامه علوم تربيتي)):1-20. |
| چالش هاي اساسي تربيت ديني در فضاي ريزوماتيك |
| سجادي سيدمهدي,ايمان زاده علي |
|
ژيل دلوز (1925-1995) فيلسوف پست مدرن و پساساختارگراي فرانسوي استعاره ريزوم و فضاي ريزوماتيك خود را از زيست شناسي الهام گرفته است. ريزوم به عنوان يك استعاره زيست شناختي نمادي براي رشد چندگانه و نامحدود از طريق اتصالات ممتد است. مفهومي كه در مقابل درخت و رشد درختي است كه بر خطي و متوالي بودن حركت تاكيد دارد. فضاي ريزوماتيك با تاكيد بر شدن، نماديسم، فولدينگ، قلمروزدايي و باز قلمروسازي و تاكيد بر اصولي همچون ارتباط و ناهمگني، چندگانگي، گسست نادلالت گر، نقشه كشي و نقش برگرداني، تمركززدايي، نفي دواليسم و سلسله مراتب چالش ها و مشكلاتي را براي تربيت ديني به خصوص در جوامع بنيادگرا ايجاد مي كند. فضاي ريزوماتيك اصول بازنمايي، سلسله مراتب و انضباط را به طور كل رد مي كند. اصولي كه در تربيت ديني جوامع مذبور بر آن تاكيد ويژه مي شود. اين مقاله به دنبال تبيين فضاي ريزوماتيك و چالش هاي آن براي تربيت ديني است. |
| كليد واژه: تربيت ديني، ريزوم شدن، چندگانگي، فولدينگ، قلمروزدايي، فضاي هموار، فضاي ناهموار |
 |
|
نسخه قابل چاپ |
